عرض مشاركة واحدة
قديم 2010-02-17, 09:46 رقم المشاركة : 3
أحمد بن الخضير
أستـــــاذ(ة) مشارك
إحصائية العضو








أحمد بن الخضير غير متواجد حالياً


افتراضي رد: قراءة في بيداغوجيا الإدماج بالمغرب


بسم الله الرحمن الرحيم
الوضعية الادماجية لابد أن تكون مناسبة لمستوى عقلية التلميذ لأن الهدف منها معالجة الكفايات التي لم يتمكن منها فلابد أن تكون ضمنية ومحفزة لموارد المتعلم، وبما أن سياسة الخريطة المدرسية تهدف فقط لملء الأقسام دون اعتبار للكفايات المؤهلة للمتعلم التنقل للمستوى الموالي فإن وضعية المتعلمين قد تتأزم أكثر فأكثر، والتركيز على هذا الخلل هو الذي سيجعل العملية التعليمية ناجحة، وتقريب العلوم من المتعلم المغربي عن طريق لغته التي ينطق بها وهي العربية والقضاء على ازدواجية اللغة في التعليم الأساسي والإبتدائي هو ما سيدفع عملية التعليم إلى النجاح،وغير ذلك من استيراد النظريات ومحاولة اضاعة الوقت والمال في تطبيقها عملية أحكم عليها بالعقم، وذلك كمن يخفي رأسه في الرمال.






    رد مع اقتباس