2014-05-07, 14:17
|
رقم المشاركة : 12 |
إحصائية
العضو | | | رد: اللقاءات التشاورية ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ | منظومة التربية والتكوين منظومة متشابكة ومتشعبة الأطراف ومتعددة المتدخلين والفاعلين مما يجعها صعبة التعامل والتعاطي ، لكن شخصيا أرى أن المحرك الأساس والفاعل فيها بالدرجة الأولى هو الأستاذ فإن صلح صلحت المنظومة وإن فسد فسدت المنظومة كلها ، فبإمكانه أن ينمي ويطور ولو كانت السياسة أو الفلسفة التعليمية لا تريد ذلك ولا ترغب فيه ، فالأستاذ سيد فصله وليس آلة نسخ تنسخ البرامج والمناهج والمتعلمين ، فالأستاذ الناجح هو الذي يترك بصمته ويتدخل ويكيف المقررات ، ويصوب الأخطاء، وينتقد ، يعمل على صناعة إنسان ذو كفايات و كفاءة عالية ، إنسان ذو شخصية قوية له القدرة على الاندماج في الحياة وإثبات الذات ، إنسان قادر على النقد وإعطاء البديل ،إنسان قادر على الإبداع والابتكار، ولن يتم ذلك إلا برغبة الأستاذ في ذلك وعزيمته وإرادته الحقة في فعل ذلك،وإدراكه التام لدوره ، واعتبار أولئك المتعلمين والمتعلمات أبناء له يرضى ويطمح لهم ما يرضاه لأبنائه . فالمتمدرس يعتبر مادة خام نستطيع تشكيلها كيف ما شئنا يقال: "التعليم قنبلة موقوتة " يمكن أن تنفجر في أي وقت إما سلبا أو إيجابا تبعا لرغبة مبرمجها- بالنسبة لي مبرمجها هو الأستاذ -. "لايغيرالله ما بقوم حتى يغيروا ما بأنفسهم " | |
| |