منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد - عرض مشاركة واحدة - وزير التربية الوطنية يعلنها صراحة : لا ترقية ولا توظيف بدون اجتياز المباراة

وزير التربية الوطنية: لا ترقية بدون مباراة

هسبريس - ماجدة أيت لكتاوي

الاثنين 20 يناير 2014 - 15:40
في الوقت الذي لا زال فيه آلاف من الأساتذة المجازين والحاصلين على الماستر الغاضبين من "إقصائهم" من الترقية في السلم 10، يخوضون احتجاجاتهم بشكل يومي تارة بلبس الأكفان وأخرى عبر الشموع وقرع الأواني المعدنية، جدد وزير التربية الوطنية والتكوين المهني رشيد بلمختار تأكيده على موقف الوزارة بإجراء المباراة المهنية الخاصة بالترقية بالشهادات، انسجاما مع روح القانون الذي ينص على أن لا توظيف أو ترقية بدون مباراة، وعلى تمديد تاريخ إجرائها إلى غاية 10 فبراير 2014 ، لفسح المجال لمن فاتهم وضع ملفاتهم في الآجال المحددة.
بن المختار أكد خلال ترأسه لقاء جمعه مع النقابات التعليمية الأكثر تمثيلية، نهاية الأسبوع المنصرم، إلى جانب الوزير المنتدب لدى وزير التربية الوطنية والتكوين المهني عبد العظيم الكروج، على أهمية العمل بالمبادئ الأساسية الكفيلة بتطوير العلاقة بين الإدارة والنقابات والتي من أهمها الشفافية والثقة المتبادلة وروح العمل والاحترام.
من جهته دعا عبد العظيم الكروج جميع الأطراف من حكومة وشركاء اجتماعيين وفاعلين إلى تحمل المسؤولية في الظرفية الاستثنائية التي تمر بها المنظومة التربوية، والتفكير في طريقة للتعامل مع هذه الظرفية، من أجل بناء منهجية بمقاربة تشاركية وبإرادة في التغيير لمواجهة التحديات وتجاوز الوضعية الحالية للمنظومة.
وتم خلال هذا اللقاء الذي جرى بحضور الكاتب العام للوزارة والمديرين المركزيين، مناقشة ملفات تتعلق بالترقية بالشهادات وحاملي الإجازة والماستر والدكاترة العاملين بالقطاع والأساتذة المبرزين، ووضعية الموظفين المرتبين في السلم التاسع. كما تم في ذات اليوم دراسة سبل الارتقاء بالحوار الاجتماعي على المستوى المركزي والجهوي والإقليمي.
اللقاء الذي تواصلت أشغاله طوال يوم السبت الماضي عرف تبادل وجهات النظر حول إصلاح المنظومة التربوية التي لم تقف عند حدود التشخيص والكشف عن الاختلالات والنواقص، إضافة إلى تقديم المداخل الأساسية لتحقيق التحول المنشود وكذا الآليات والاقتراحات العملية للنهوض بالقطاع.
وأسفر اللقاء، حسب بلاغ وزاري تتوفر عليه هسبريس، عن تكوين ثلاثة لجان مشتركة، عُهد إلى الأولى بتعميق النقاش بخصوص القضايا التي تم تداولها وكذا القضايا المتبقية من جدول الأعمال وعرض خلاصاتها على اللجنة الموسعة ،وذلك استنادا إلى خلاصات اللجن الموضوعاتية المحدثة سابقا، ولجنة ثانية من أجل بلورة اقتراحات بخصوص إعداد نظام أساسي جديد لموظفي الوزارة وميثاق شرف المهنة، بالإضافة إلى لجنة ثالثة مهمتها الانكباب على صياغة مقترحات بخصوص اصلاح منظومة التربية والتكوين.