منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد - عرض مشاركة واحدة

أخي الكريم طه...

إن استراتيجية التعليم في بلدنا (هذا إن كان لها استراتيجية) ما تزال تعتمد على الكم المعرفي وما تزال تراهن على حشو عقول المتعلمين بأكبر رصيد من المعلومات التي سيرجعها يوم التقويم مؤكدا القاعدة "بضاعتنا ردت إلينا"

للأسف رغم ما نسمعه عن ضرورة العناية بالكفايات المتعددة والطرائق البيداغوجية التواصلية منها والمهارية كمحاولة لتحديث قطاع التعليم وفق آخر المستجدات العلمية في العلوم الإنسانية العالمية...إلا أن الواقع يبقى شيء آخر.

فكيف لا نمارس االضغط ولعنف على المتعلم ونحن لا نراعي مستواه العمري ونموه الذهني والحسي والمهاراتي؟؟؟

لابد إذن من إعادة النظر في الزمن المدرسي وزمن التعلمات...حتى تستجيب لتطلعات المتمدرس وتحقق له التعلمات مزيدا من القبول وليس النفور

تحيتي أخي ياسين على الطرح