عرض مشاركة واحدة
قديم 2013-09-06, 16:56 رقم المشاركة : 9
صانعة النهضة
مراقبة عامة
 
الصورة الرمزية صانعة النهضة

 

إحصائية العضو








صانعة النهضة غير متواجد حالياً


وسام التنظيم المميز السيرة 1438ه

مسابقة السيرة 5

وسام المنظمة

وسام منظم مسابقة السيرة النبوية العطرة

وسام الشخصية الفضية

وسام المشاركة في الدورة التكوينية مهارات الاتصال ا

وسام المطبخ المرتبة 1

وسام لجنة التحكيم

وسام العضو المميز

افتراضي رد: التواصل الحر معالجة للتعثر الدراسي.


اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بالتوفيق مشاهدة المشاركة
معلومات هامة

إرشادات و توجيهات نافعة إن شاء الله

تفتح أبواب جديدة للمدرسين في عملهم و تنظم بعض الطرق التي كانوا يستعملونها و تتضمن معالم من مكونات الموضوع

فهي وثيقة تربوية بامتياز

شكرا جزيلا على التقاسم

جانب إضافي أود التلميح له هو أن المادة المدرسة تتحكم بشكل أساسي في طريقة التدريس المعتمدة، فمثلا تدريس اللغات يتطلب تقنيات تختلف عن تلك المعتمدة في تدريس العلوم
و تدريس العلوم تختلف طرقه حسب المادة العلمية: رياضيات * فيزياء * علوم الحياة و الأرض
و هكذا


حقيقة أخي توفيق هي وثيقة تربوية هامة لكل رجل تعليم يحتك بتلاميذه داخل القسم.
ولا يخفى ما للتواصل الإيجابي من دور في تعزيز التعلمات أو تقهقرها

لذلك أصبح من الأهمية بمكان أن يعي كل مدرس هذا الأمر.
تحيتي على متابعاتك وتفاعلك







التوقيع

أيها المساء ...كم أنت هادئ

    رد مع اقتباس