منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد - عرض مشاركة واحدة

لا تحاول إظهار تذمرك من محدثك؛ لأن صوته مرتفع ومزعج، أو صوته ضعيف مرهق للسمع، أو أو .... بل انظر إليه باهتمام وبيقظة، وتواصل معه بالنظرات حتى لو لم تفهم بعض كلماته، ولا تحاول أيضا أن تشوش ذهنك بمحاولة استيعاب كل ما يقوله محدثك.. بل الأهم من ذلك هو أن تفهم رسالته بطريقة شمولية، بمعنى أن تكون فاهما لمعاني كلماته وإطار حديثه، عارفا أفكاره، والهدف من الحديث؛ وليس من الضروري أن تلم دائما بتفاصيل ودقائق ما يقوله محدثك؛ وبهذه الحجة تلجأ إلى مقاطعته لسؤاله عن تلك التفاصيل، وإن كان ولابد فدون ملاحظاتك إلى أن ينتهي محدثك تماما من حديثه، ثم ابدأ بإبداء ملاحظاتك، وإياك أن تتظاهر بأنك منتبه تماما للحديث بينما أنت شارد وسرحان في موضوعات أخرى.. لأنك لو فعلت هذا فإنك تثبت لمحدثك انك لا تعيره اهتماما؛ بل على العكس من ذلك تماما حاول إبداء شدة اهتمامك وتركيزك في كلام محدثك مهما كانت نوعيته؛ لأن ذلك من شأنه أن يساعد محدثك على التعبير عما في نفسه بطريقة أفضل.