2013-08-11, 06:03
|
رقم المشاركة : 1 |
إحصائية
العضو | | | ديداكتيك علوم الحياة و الأرض: 7-توظيف النهج التجريبي في تدريس علوم الحياة والأرض 2/2 | توظيف النهج التجريبي في تدريس علوم الحياة والأرض 2/2 2.3 ـ وظائف التجارب العلمية:
تتعدد وظائف التجارب العلمية والتي يلخصها الجدول التالي: 3.3 ـ تصنيف التجارب
يلاحظ وجود عدة تصنيفات تختلف حسب المعيار المعتمد (حسب غاياتها أو المجال الذي تنجز فيه أو تعقدها
أو طرقها ...). ونقترح التصنيفين التاليين:
• تصنيف التجارب في الممارسة العلمية الأكاديمية: تصنيفRoger Baja
• تصنيف التجارب في مجال التدريس: تصنيف Astolfi J-P | |
| |