عرض مشاركة واحدة
قديم 2013-05-14, 16:33 رقم المشاركة : 12
حميد يعقوبي
بروفســــــــور
 
الصورة الرمزية حميد يعقوبي

 

إحصائية العضو








حميد يعقوبي غير متواجد حالياً


وسام المشارك في المطبخ

وسام المشاركة في المسابقة الترفيهية

افتراضي رد: ناقش العضو اللي قبلك .... دعوة للمشاركة


لا يصح من المربي أن يتلفظ بألفاظ نابية أو يتنقص من قدر التلميذ ... في حين أن صبر المربي وتمالكه لأعصابه وثقته في قدرته على إدارة الموقف يجعل الطفل يدرك .... حتى لا يتحول الأمر إلى شجار بين المربي والمتربي فيفقد المربي هيبته. ..... على القيم السليمة والأخلاق الفاضلة لئلا يسمع ما تمنعه عنه من ألفاظ بذيئة وغيرها..استعمال الأستاذ لألفاظ تخدش الحياء يفقده احترام التلاميذ وتقديرهم لمادته فقد يرفظونه كشخص ولا يقبلون على المادة التي يدرسها .وهنا نفقد قيمة المربي ومستقبل التلميذ في اكتساب المعرفة ..لهذه الأسباب ترى رد الفعل هو العنف ضد الأستاذ نفسه ، سواء داخل الفصل أو خارج محيط المؤسسة ..ذاك ما صرنا نسمعه بين الفينة والأخرى في مؤسساتنا المغربية وآخرها حاثة سيدي قاسم ....
الآن يمكن القول أن من ينهج هذا السلوك مع تلاميذته ليس بالمربي قطعا .بل شخص يلقن ويفرغ ما في ذاكرته من معلومات مادته راسما بين التعليم والتربية سدا منيعا ...

************************
سؤالي لمن بعدي :
أصبح الآبناء ينظرون لآباءهم أنهم مصدر المال الذي يحققون به رغباتهم ..وليسوا مصر حنان وعطف . وهذا هو العقد الذي يربط الأبناء بآباءهم . الظاهرة ليست عامة ولكنها منتشرة ..ما قولك يا تأتي من بعدي






    رد مع اقتباس