2013-04-26, 03:14
|
رقم المشاركة : 5 |
إحصائية
العضو | | | رد: أنا وتلميذي - سيناريو تربوي -السعيد ابراهيم الفقي | 14- أعين تلميذي على ادراك مشاكله - وأعينه على ايجاد الحلول - وأعينه أن يكون حرا - وأعينه على اختيار طريقه تحت عيني 15 - تلميذي من جيل غير جيلي - إنني أجعله يروي مشاكلة بلغته تارة وبلغتي تارة أخرى . لأعينه على معالجة مشاكله 16- أنا مرفأ الأمان لتلميذي أرخي له الزمام حتى يحدد طريقه خطوة خطوة وأنا معه في العثرات ، وأشير له الى أماكن الراحة . وسأكون معه هنا وهناك . 17- أنا أتوقع الحادثات لتلميذي وأفكاري الواقعية مفاجآت رائعة ألقيها في روعة فبالواقعية يصبح كل شيء له معنى __________________ 18- صدقي (دائما) اجابة مقنعة لتلميذي __________________ 19- - أعلم تلميذي كيف يحلم - وأصدق أحلامه واتفهمها - وأترجمها لفظيا - وأدعوه لترجمتها فعليا __________________ 20- - أنا أرفع سطوتي عن تلميذي ليتحرر - وعيني عليه كل الوقت وفي كل الأماكن 21- - تلميذي انعكاس لي (في الحركة والفعل) - تلميذي انسان آخر في (أحلامه) - فأنا فيض خبرتي وثقافتي ومعتقداتي - وهو ابن جيله - فأنا انسان يصنع انسان - وتلميذي عالم يولد __________________ 22- - أنا اثق في تلميذي - فهو حيث وضعته - ويستطيع التقدم - وأنا متفائل - تلميذي يعرف الاتجاهات - ويحدد وعينه ترمق حركتي __________________ 23- تلميذي يدرك ذاته عندما أشير اليه | التوقيع | " أن تنتظر مجرد الثناء على فعلك التطوعي، فتلك بداية الحس الإنتهازي '' محمد الحيحي | |
| |