عرض مشاركة واحدة
قديم 2013-03-10, 18:19 رقم المشاركة : 3
صانعة النهضة
مراقبة عامة
 
الصورة الرمزية صانعة النهضة

 

إحصائية العضو








صانعة النهضة غير متواجد حالياً


وسام التنظيم المميز السيرة 1438ه

مسابقة السيرة 5

وسام المنظمة

وسام منظم مسابقة السيرة النبوية العطرة

وسام الشخصية الفضية

وسام المشاركة في الدورة التكوينية مهارات الاتصال ا

وسام المطبخ المرتبة 1

وسام لجنة التحكيم

وسام العضو المميز

افتراضي رد: العصا لم تنزل من الجنة،ما الذي نزل منها حقا؟


اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة objectif مشاهدة المشاركة
التربية ...مهارة معقدة الجوانب و المتطلبات ..صحيح أن تملك القدرة على إدارة الغضب و الإنفعالات أي قوة التحكم في الدات زائد عنصر المرونة ....تكون مربيا حكيما و ناجحا....

لكن هل من السهل التوفر على مقومات المربي الموضوعي القادر على الإنفلات من تسونامي رد الفعل الدي يفقدنا أحيانا صوابنا و يبعدنا عن رشدنا و لو للحظات ...يأتي بعدها الندم و تأنيب الضمير ....

التربية هي تصرف و رد فعل ايجابي مهما كانت الوضعيات و المواقف ....صراحة عالجت هدا الموضوع مرات بطرق مختلفة ..فالأمر ليس بالهيين أبدا ...لكن خرجت بفكرة ربما تكون شاطئ النجاة ....

قررت أن أعطي نفسي مهلة قبل رد الفعل مهما كان الموقف حتى أتحكم في داتي أولا و أفهم و أحلل الموقف ثانيا و بالتالي يكون تفاعلي مع الوضعية أكثر عقلانية و بعيد عن الداتية و العاطفة ...لقد نجحت الفكرة الى حد ما و الحمد لله ....

و يبقى عالم التربية صعب المراس بطبيعة اشتغاله على الإنسان المخلوق العجيب التكوين ...

و كان الإنسان أكثر شيء جدلا ...
صدق الله العظيـــــــــــم


أخي الكريم...أسعدتني بصمتك المتزنة
عالم التربية عالم صعب لأنه يتعاطى مع الكائن البشري الأكثر الكائنات تعقيدا وغرابة
وطبعا كلنا في ممارستنا للعملية التعلمية نتأرجح بين الصواب والخطأ،وننتقل من تصرف إلى آخر يتغير بتغير المتعلمين وخصوصياتهم...
التعليم ...مهنة تحتاج الصبر والتأني والتريث والتحكم في الأعصاب والسيطرة على الغضب ... سلوكات يصعب الإلتزام بها...لذلك رجل التعليم هو دائما أمام تحديات جديدة.

نسأل الله أن نكون في المستوى المطلوب...وأن نكون قدر المسؤوليو المنوطة على عاتقنا.





التوقيع

أيها المساء ...كم أنت هادئ

    رد مع اقتباس