منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد - عرض مشاركة واحدة

صحيح أختي سعيدة

قد يتوصل المتعلم إلى أن العدد 7 أكبر من العدد2

لكنه يجد صعوبة في تمثيل الجملة والتعبير عنها تعبيرا رياضيا (يعني باستعمال الرمزين < و > )

شخصيا استعمل نفس طريقتك لكن بشكل فيه تهريج(شوية ديال الضحك )

أقول لهم :اعتبر أنك الرمز (لو أعطوك تفاحا ...ماذا تختار واحدة أم ثلاثة؟

يقول 3:
فأقول له هههه: مجوووواع فيضحكون

أقول لآخر لو خيروك بين حبة كرز وتسع حبات ماذا تختار

يقول :تسع
نقول له مجوااااع

الرمز هذا مثلكم يحب أن يأكل أكبر وأكثر دائما
لهذا نجده يفتح فمه ليلتهم كل عدد كبير

يحاولون تشكيل الرمزين بالكفين (اليمنى واليسرى)

< >

ويحركونها كفم كبير يلتهم كل كبير ويدير ظهره لكل صغير

كل التلاميذ يتوصلون لوضع الرمز بشكل صحيح حتى وإن لم يستطع بعد التفريق بين

ما هو الرمز الذي يمثل :أكبر من

والرمز الذي يمثل :أصغر من

هههههه
شكرا سعيدة ذكرتني بمجموعة من الحيل التي كنا نلجأ إليها لتقريب بعض المفاهيم

موضوع مفيد بارك الله فيك