منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد - عرض مشاركة واحدة

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو عبد الفتاح

أفدتنا حقا أختنا سعيدة بهذا الدرس القيم

نتذكر ما كان أساتذتنا يذللون بها مثل هذه الصعوبات منذ صغرنا ، فمثلا بالنسبة لهذين الرمزين كان الأستاذ يزيد عارضة صغيرة على الخط الأسفل لكل رمز . الرمز أكبر يصبح بذلك 7 و الرمز أصغر يصبح 4 فنعرف بذلك الرمز أصغر بالرقم 4 و الرمز أكبر بالرقم 7.

بارك الله فيك أستاذ أبو عبد الفتاح على الإضافة القيمة .
فعلاً الطريقة التي ذكرتها لا زال العديد من الزملاء يدرسون بها وهي مفيدة أيضاً ، إلا أني أجد صعوبة في الاشتغال بها كون بعض الأطفال وإلى حين بلوغ الدرس الخاص بالمقارنة بين الأعداد الصغرى (من 0 إلى 5) يخطئون في كتابة العددين 4 و 7 بل وبعضهم يكتبون العددين بالمقلوب .وبذلك يستحيل عليهم التفريق بين > و< إن لم يستطيعوا التمييز بين 4 و7 .
جزاك الله خيراً أستاذي .