منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد - عرض مشاركة واحدة - م/م سيدي عياد السوسي بنيابة تارودانت تتعرض لهجمة مسعورة من قبل لجنتين لمفتشي التعليم

م/م سيدي عياد السوسي بنيابة تارودانت تتعرض لهجمة مسعورة من قبل لجنتين لمفتشي التعليم الإبتدائي

أكادير24
في سابقة تعتبر الأولى في ميدان التعليم حلت بمؤسسة تعليمية في مدة لا تتعدى أسبوع لجنتين عجيبتين لأن أعضاء كل من منهما تنتمي إلى فئة واحدة معينة هي فئة مفتشي التعليم الابتدائي. و لأول مرة نسمع عن لجنة غير مختلطة بالإضافة، إلى زيارة النائب الإقليمي وقبلها الدرك الملكي. وإذا كان رجال الدرك الملكي قد قاموا بعملهم حيث ألقي القبض على منتهكي حرمة المؤسسة وسارقي ممتلكاتها.
فإن المجموعة الأولى من (المفتشين) التي سموها لجنة تتبع الدخول المدرسي لم تكن أكثر من زمرة من المتواطئين الذين حلوا بالمؤسسة ليعرقلوا الدخول المدرسي. بحيث لم يشاركوا المدير في البحث عن حلول للمشاكل القائمة بل لم يقدموا حتى أنفسهم أو المهام التي جاءوا من أجلها حسب تقصينا للوقائع:
- مسألة حماية المؤسسة و تزويدها بحارس و منظف التي تركت للمدير وحده لتدبير هذا الأمر.
- احضار اللوازم و توزيعها لم تقم بها الجهة النيابية المختصة ولا السادة النبلاء أعضاء اللجنتين.
- قضية استعمالات الزمن الجديدة و تهيئة الدخول التربوي يقوم بها المدير وحده في حين ، ما يسمى اللجنتين فهي لا تعتبر أن هذا عملا من اختصاصاتها الأصيلة التي تتقاضى مقابلها أجرا و سائق و سيارة خدمة و تكليف بمهمة.
تركت اللجنة كل هذه المهام وتفرغت لاستفزاز السيد المدير ولم ترى إلا بعض التلاميذ المتأخرين.
وبتاريخ 22 شتنبر 2012 حلت لجنة ثانية بالمؤسسة كل أعضائها من مفتشي التعليم الإبتدائي ذووي السمعة السيئة بالإقليم فمارسوا على السيد المدير أقصى درجات الشطط و “الحكرة” و انتهاك كرامة و حرمة المؤسسة و المدير ووصفها بالمزبلة فيما وصف أحدهم المديرب (القرزاز) عكس مديري المدارس الخاصة الأربع التي يشرف عليها أحد بارونات اللجنة بأكادير. مما يؤكد النية المبيتة و الوضيعة التي تقوم عليها كلتا الزيارتين.
وهكذا يتضح جليا الخرق العملي و البين من قبل ” كلتا اللجنتين ” للمقرر الوزاري و خاصة للمادة 5 منه.
وفي مفارقة واضحة فإن زيارة السؤول الأول عن الشأن التعليمي بالإقليم –النائب الإقليمي- للمؤسسة تميزت بالمهنية و مشاركة السيد المدير هموم المؤسسة بالإنصات و تقديم المقترحات.
إن المشهد التربوي بالإقليم متذمر من السلوكات اللامهنية لجماعات ” نيو- كستابو ” ولن يقف مكتوف الأيدي أمام المساس بكرامة نساء و رجال التعليم و المدرسة العمومية. ويحيي في نفس الوقت جميع فئات رجال التربية الذين يؤدون واجباتهم بنزاهة و إخلاص ومهنية.
أستاذ روداني