2012-04-21, 22:19
|
رقم المشاركة : 1 |
إحصائية
العضو | | | تدبير وهندسة التعلمات. عرض من إنجازي وتلخيصي. | من أهم المواضيع المطروحة والحاسمة في مردودية الممارسة الصفية موضوع تدبير وهندسة التعلمات، لما له من أثر في تحكم المدرس في مسار مردوديته والوعي بهذا المسار وبنسبة تحققه و جوانب النقص فيه كفرصة للتقويم الذاتي والارتقاء بالمردودية ، لذلك أطرح في هذا العرض ملخص التوجيهات مع بعض إجتهادات شخصية متواضعة، أتمنى ان يعقب هذها العرض نقاش بشأن تطوير هندسة التعلمات وكذا إكراهات تطبيق كل ما جاء فيها. تحياتي ومودتي للجميع. http://www.2shared.com/file/YNAlOs3P/___online.html | التوقيع | "لا شيء يعتم الرؤية ويوقع في التيه الوجداني والضلال الفكري كالأسئلة المزيفة. الأسئلة المزيفة هي، كأسئلة الأطفال، أسئلة تطرح مشاكل مزيفة يعيشها الوعي على أنها مشاكل حقيقية" محمد عابد الجابري | |
| |