عرض مشاركة واحدة
قديم 2012-03-28, 15:07 رقم المشاركة : 3
elqorachi zouaouia
بروفســــــــور
 
الصورة الرمزية elqorachi zouaouia

 

إحصائية العضو







elqorachi zouaouia غير متواجد حالياً


مسابقة السيرة 4

وسام المشاركة في مسابقة القران الكريم

مشارك في مسابقة صور وألغاز

وسام المشاركةفي المسابقة الرمضانية الكبرى 2015

وسام المرتبة الثالثة

مسابقة المبشرون بالجنة مشارك

مشارك(ة)

وسام المشاركة في مسابقة السيرة النبوية العطرة

وسام المشارك في المطبخ

وسام المشارك

c6 رد: العمل انطلاقاً من تصورات التلاميذ


شكرا على الموضوع اختي الكريمة .
قال روسو في كتابه " اميل " : " ابداوا بمعرفة تلاميذكم انكم بكل تاكيد ، لا تعرفونهم " .
فعلا يجب ان يملك المربي معرفة بالمبادئ الاساسية لعلم النفس المجتمعي المتناول الجماعات الصغيرة ، حتى يعرف كيف يستخدم دينامية الاوضاع المدرسية .
لا يجوز ان نعتبر الولد كائنا حيا يعيش في عزلة ، وانه ينمو ويتفتح معتمدا على قواه الداخلية وحدها ، لكن بما ان النمو له جانبان احدهما عضوي والاخر نفسي يكتنفهما وسط جسدي ، وجغرافي واجتماعي فلا بد من درس تفاعل هذين الجانبين .
يقول المثل الصيني القديم :
اذا اعطيت سمكة لمحتاج بائس، فعمل رائع ،
اما اذا علمته صيد السمك ، فعمل ولااروع .

من كتاب مدخل الى التربية لغاستون ميالاريه

ترجمة : نسيم نصر






التوقيع

    رد مع اقتباس