منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد - عرض مشاركة واحدة

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بلابل السلام

لا تلميذ الأمس هو تلميذ اليوم

ولا أستاذ الأمس هو أستاذ اليوم
ولا مناهج الأمس هي مناهج اليوم
ولا زمن الأمس هو زمن اليوم
كل شئ تغير ولكن للأسوأ
كثيرة هي المؤاخذات على التلميذ والأستاذ والمكلفين بقطاع التعليم كلهم وكذا المناهج الإرتجالية
التي تهطل علينا بدون طلب استسقاء

شكرا للموضوع الجميل والمثير للجدل أختي فاطمة

تحية خالصة -وبعد-
إخواني الكرام اسمحوا لي أن أدلي بدلوي في هذا الموضوع السهل الممتنع ،فأقول
-لكل زمن تلميذه
-وتلميذ اليوم أوفر حظا من تلميذ الأمس.
-لكن العيب يكمن في السياسات المتبعة ،لقد فرطنا في مفاتيح العملية التعليمية التعلمية ،بعد أن أضعنا المفاتيح التي تتحكم في نجاح التعليم أوفشله، تلك المفاتيح التي إذا ضاع واحد منها فشلت العملية برمتها.
هذه المفاتيح أربعة
1-البرنامج القوي الهادف.
2-الإدارة المتمكنة من آليات التنفيذ.
3-الأستاذ المتمكن من أدواته المخلص في عمله.
4-التلميذ الراغب في التعلم .
إذا توفرلدينا هذا وذاك نجحنا، ونجح تعليمنا ،وإذا أضعنا مفتاحا واحدا فشلنا
--فالأمر إذا لايعني مقارنة تلميذ الأمس وتلميذ اليوم بل يعني ا لمنظومة كلها في كلا الزمانين.
ملاحظة..كلام الأخت بلابل السلام قريب مما أرمي إليه،لهذا أرفقت تدخلي بتعقيبها.