منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد - عرض مشاركة واحدة

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ilyass78

9. الحرص على توطيد العلاقات بين المعلمين بعضهم البعض وكذلك بينهم وبين أعضاء الهيئة الإدارية وذلك بالمشاركة في المناسبات السعيدة وغير السعيدة .
نقطة تستحق التوقف أختي الكريمة.
إن أول عامل مساعد بل ضامن لنجاح المؤسسة في شموليتها هو التلاحم بين هيئة التدريس و الإدارة مما يحقق التواصل و يصبح مشكل أستاذ معين بحجم مشكل ألم بالمؤسسة أكمل و العكس صحيح عند المناسبات الفرحة.
اعتماد الأستاذ على تفهم العاملين معه و إدارييه كفيل بالعطاء و حب المنافسة و العمل الجاد و البذل.
حتما لازالت بعض مؤسساتنا تعرف تجاذبات يظن أصحابها أنها تعنيهم فقط لكن في الأصل تمس كل العاملين بالمؤسسة و تنقص من قيمة جهدهم و تضيع أوقاتهم و يحولون فكرهم من الاجتهاد إلى تصيد أخطاء الاخرين.
شكرا أختي فاطمة الزهراء فائزتنا وشخصيتنا الذهبية المحترمة على موضوعك القيم و دمت لنا فخرا و نبراسا.

صدقت اخحي الكريم الياس فبعض المؤسسات التعليمية تفتقد لهذا الجو الأسري ولهذه العلاقات الانسانية بين أعضاء هيئة التدريس وبينهم وبين هيئةالادارة....كل همهم هو تصيد الأخطاء و إحصاء عثرات بعضهم البعض ،فتتحول المدرسة لحقل صراعات و ينقسم العاملوت بها إلى فرق يعادي بعضها البعض...وهذا الأمر يؤثر بشكل سلبي على سير العمل داخل المؤسسة...وتفقد معه هذه الأخيرةدورها التربوي فالمدرسون والاطر الإدارية وجب ان يعطوا القدوة ....
كما يقال فاقد الشيء لا يعطيه
باركك المولى اخي الياس على المرور الطيب والمداخلة الرائعةالقيمة.