عرض مشاركة واحدة
قديم 2011-12-08, 08:50 رقم المشاركة : 2
عمر أبو صهيب
بروفســــــــور
 
الصورة الرمزية عمر أبو صهيب

 

إحصائية العضو








عمر أبو صهيب غير متواجد حالياً


وسام المشارك

وسام منضم مسابقة المقدم

الوسام الذهبي

وسام المشاركة

وسام المشاركة في دورة HTML

وسام المشاركة

وسام حفظ سورة الكهف

وسام المركز الاول في مسابقة التصوير الفوتوغرافي

وسام المركز الثاني في مسابقة استوقفتني آية

وسام مشارك في دورة حفظ سورة البقرة

افتراضي رد: المعلمون و الأساتذة هم الذين لوّثوا الحياة السياسية ...


مقال يستحق أن يستنثر به و يرمى على قارعة الطريق ، و أشكك أن تكون نسبته للأديب المشار إليه صحيحة ، فالكلام فيه تحامل كبير على رجال و نساء التربية و التعليم و جهل كبير بواقعه و مطالبه المشروعة ... بل كلام نسمعه كثيرا يتردد على ألسنة الأميين باعتبار أن الإضرابات ما هي إلا صوت للزيادات المادية ... هراء و افتراء...
أوليست الإضرابات من أجل خلق منصب المدير كإطار ؟
أوليست الإضرابات من أجل الشفافية و النزاهة في الحركة الانتقالية ؟
أو ليست الإضرابات من أجل المطالبة بتكوين حقيقي و فعال ؟
أو ليست الإضرابات من أجل إصلاح المناهج و البرامج ؟
أو ليست الإضرابات من أجل حق تفعيل القوانين التي غيبت في دهاليز الإدارات و الأوراق ؟
سبحان الله !!!!
اقتباس:
لكن هذا المعلم النموذج ، التربوي ، المربي ، أصبح مدمنا على التيرسي و اللوطو و الطوطوفوت وكل ما يتعلق بالمال ، يقرأ الجرائد بالمجان و يأكل البيض بزاف و يذهب الى اسبانيا في عطلة الصيف للخدمة في الحقول .

ما نسبة هذه النماذج سيدي الأديب من بين رجال و نساء التعليم ؟
و هل هذه السلوكات تنحصر فقط فيهم دون سواهم من شرائح المجتمع المغربي ؟
أنا لا أتفق مع الصيغ الحالية للإضرابات و الالتشردم النقابي و ما يتبعه من تجاذبات تلقي بضلالها سلبا على أبناء هذا الشعب الحبيب ... فالأمر يحتاج إلى وقفات تأمل و تصحيح و لكن بروية و عين ثاقبة توازن بين الحقوق و الواجبات و بعيدا عن المزايدات التي تخفي وراءها حقدا دفينا و تحاملا واضحا .





التوقيع






    رد مع اقتباس