منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد - عرض مشاركة واحدة

موضوع جد مهم أخي الفاضل بارك الله فيكم وشكرا جزيلا لكم

وهو من المواضيع التي يجب الاهتمام بها من طرف المسؤولين في وزارتنا لأن نسبة الناجحين في الباكالوريا كل عام - في رأيي - غير مشرفة بتاتا ..

فالعديد من الناجحين ينجحون بطرق غير شرعية

وحتى الناجحون بالطرق الشرعية فالعديد منهم نجح بمقبول

والقلة هم من يستحقون النجاح

أهم سبب في نظري هو ارتجال الوزارة الوصية واعتمادها لمخططات وسياسات فشلت فشلا ذريعا ...وستفشل مادام وزارتنا تتخبط خبط عشواء

فمثلا تلك السياسة المسماة بهتانا وزورا وظلما : بالخريطة المدرسية والتي تقتضي أن تنجح نسبة مهمة كل عام من التلاميذ حتى ممن لم يحصلوا على المعدل من اسباب الضعف المعرفي والعلمي لدى التلاميذ : فتلميذ نجح بمعدل 4 أو 3 في القسم الأول ابتدائي تلميذ أعتبره أميا لايعرف القراءة ولا الكتابة ولن يتمكن من ذلك مادام أنه كل عام ينجح ب 4 أو 3 وفي الاعدادي ينجح ب 7 أو 8 بسبب تعليمات الوزارة والاكاديمية والنيابة الفارغة ...

وعندما يصل هذا التلميذ الى الثانوي فإنه يصبح أكثر نضجا وأكثر وعيا لكن ليس في التحصيل وطلب العلم لكن في إتمام دراسته باي وسيلة ممكنة عبر الغش والخداع والحيل لأن يعلم علم يقين أنه لايملك آليات النجاح ولم يتلق المعارف الاساسية التي تؤهله ليكون تلميذا في مرحلة الثانوي ...وهكذا نجد العديد من التلاميذ - رغم مستواهم الهزيل جدا - ينجحون في الثانوي ويسعدون آباءهم وأمهاتهم دون أن يعرف هؤلاء أن ابناءهم ربما لايعرفون حتى كتابة اسمائهم باللغة الفرنسية !!!!

التوقيع

جميع من عاش في القرون الثلاثة المفضلة لم يحتفل بالمولد
فلم نحتفل نحن ؟ هل نحن أعلم و أفقه منهم ؟
و لماذا غاب هذا الخير عنهم وعلمه من جاء بعدهم ؟
و لماذا لا يتحدث الناس عن يوم وفاته الذي كان يوم 12 ربيع الأول ؟
أغلب الناس الذين يحتفلون لسان حالهم :
بل وجدنا آباءنا كذلك يفعلون
بل قالوا إنا وجدنا آباءنا على أمة وإنا على آثارهم مهتدون
من كان مستنا فليستن بمن سبق...
اللهم أمتنا على السنة..