عرض مشاركة واحدة
قديم 2011-05-02, 11:53 رقم المشاركة : 1
ابن خلدون
بروفســــــــور
إحصائية العضو







ابن خلدون غير متواجد حالياً


الوسام الذهبي

وسام المراقب المتميز

افتراضي أجوبة السيد أحمد اخشيشن وزير التربية على الأسئلة الشفهية بمجلس المستشارين ليوم26/4


أجوبة السيد أحمد اخشيشن وزير التربية الوطنية والتعليم العالي وتكوين الأطر والبحث العلمي على الأسئلة الشفهية بمجلس المستشارين ليوم الثلاثاء 26 أبريل 2011



جواب الوزارة على سؤال شفهي



حول



" غياب التأطير الثقافي داخل الحرم الجامعي "



(عمر أدخيل، عبد الحميد السعداوي، لحسن بلبصري، سعيد ارزيقي، محمد لكبوري)




الفريق الحركي





مجلس المستشارين





الثلاثاء 26 أبريل 2011



يدخل تنشيط المجال الثقافي بالأحياء الجامعية ضمن المهام المنوطة بالمكتب الوطني للأعمال الجامعية الاجتماعية والثقافية حسب القانون المنظم له ؛ حيث يقوم المكتب في بداية كل سنة جامعية بوضع برنامج خاص بالأنشطة الثقافية المزمع تنظيمها بكل مؤسسة، مع مراعاة خصوصيات كل جهة و ما تتوفر عليه من طاقات إبداعية ومؤهلات مادية.
وتشمل هذه الأنشطة كل الحقول المعرفية من آداب وفنون وتشكيل وقصة وشعر وموسيقى ومسرح، بالإضافة إلى إحياء الأيام الوطنية والعالمية.
كما يدعم المكتب الوطني التظاهرات الثقافية الكبرى، كمهرجان المسرح الجامعي بفاس، والمهرجان الدولي لفيلم الطالب بالدار البيضاء،والملتقيات الخاصة بالإبداع الطلابي كما هو الحال بالنسبة لدورات ملتقى الإبداع الطلابي بجامعة عبد الملك السعدي بتطوان أو المهرجان الدولي للموسيقى الذي يقام بمدينة أكادير وغيرها من الأنشطة التي ترصد لها ميزانية مهمة تصرف سنويا لفائدة إدارة الحي الجامعي .
وبموازاة مع ذلك، يتقدم كل حي جامعي ببرنامج ثقافي سنوي يتضمن الأنشطة والتظاهرات السنوية المزمع تنظيمها. ويتراوح المعدل العام لمجموع الأنشطة التي تنظم سنويا بكل حي جامعي ما بين 30 و35 تظاهرة ثقافية.
كما يتوفر كل حي جامعي على منسق ثقافي يعمل بتنسيق مع المصالح المختصة بإدارة المكتب الوطني لتحديد وتنفيذ البرنامج الوطني والمحلي للأنشطة المتفق عليها.
ويخضع المنسقون لمجموعة من الدورات التكوينية في مختلف مجالات الفنون والآداب، كان آخرها دورة تكوين في مجال المكتبات وكيفية تنظيمها وترتيبها وتبويب الكتب والمراجع. وقد انعقدت هذه الدورة بإشراف أساتذة متخصصين خلال شهر يناير من السنة الماضية بالمكتبة الوطنية، قصد تأطير قافلة الكتاب التي سهر على تنظيمها المكتب الوطني من أجل توزيع مجموعة من الكتب على مكتبات الأحياء الجامعية ؛ علما أن هناك اتفاقا مبدئيا مع المكتبة الوطنية لتنظيم قوافل مشابهة كل سنة.



وتجدر الإشارة إلى أن المكتب الوطني للأعمال الجامعية الاجتماعية والثقافية بصدد إعداد دراسة من أجل وضع برنامج عمل ثقافي شامل يهم كافة الأحياء الجامعية وفق خصوصيات المنطقة التي تتواجد بها.
وعملا على توفير الموارد البشرية المؤهلة لتأطير الطلبة ثقافيا، سيتم اللجوء إلى التوظيف والتعاقد مع مختصين، وتمكين أطر المكتب من دورات تكوينية منتظمة، وذلك بهدف جعل أحيائنا الجامعية مشاتل للإبداع وفضاءات جذابة للتحصيل العلمي والمعرفي.
















جواب الوزارة على سؤال شفهي



حول



" التعليم العالي الخاص "



(عبد المجيد المهاشي، إدريس الراضي، عمر الجزولي، نبيه لحسن، يوسف بنجلون، عبد المالك لعرج، شفيق بنكيران، أحمد بنيس)




الفريق الحركي





مجلس المستشارين





الثلاثاء 26 أبريل 2011



أود في البداية أن أشير إلى أنه يجبالتمييز بين الترخيص لمؤسسة للتعليم العالي الخاص لمزاولة نشاطها وإعتماد مسالك التكوين المنظمة بها؛ حيث يخضع الترخيص لمؤسسة للتعليم العالي الخاص لمزاولة نشاطها لمقتضيات المرسوم المؤرخ في 27 يونيو2007 الذي تحدد بموجبه كيفيات الترخيص بالفتح والتوسيع وتغيير مؤسسات التعليم العالي الخاص.
ومن أهم ما يتضمن هذا المرسوم:
§ ملفات طلبات فتح أو توسيع أو تغيير مؤسسات التعليم العالي الخاص ؛
§ المدير التربوي ؛
§ الأطر التربوية ؛
§ مقتضيات مختلقة وانتقالية.
أما بالنسبة لاعتماد مسلك التكوين بمؤسسات التعليم العالي الخاص، فيخضع لمقتضيات المرسوم الصادر بتاريخ 17 مارس 2010 الذي يحدد بموجبه شروط وكيفيات منح اعتماد مسالك التكوين والاعتراف بمؤسسات التعليم العالي الخاص وسحبهما، فضلا عن معادلة شهاداتها، والقرار المؤرخ في 16 يوليو 2010 الذي يحدد بموجبه دفتر التحملات لاعتماد مسلك التكوين بمؤسسات التعليم العالي الخاص.
ومن أهم ما يتضمن هذا المرسوم:
§ تحديد شروط وإجراءات اعتماد المسالك، وكذا سحب هذا الاعتماد عند عدم استيفاء أحد الشروط التي منح على أساسها؛
§ قبول الشهادات المسلمة عن مسالك التكوين المعتمدة للمعادلة مع الشهادات الوطنية وفقا لأحكام النصوص التنظيمية الجاري بها العمل؛
§ تحديد الشروط والكيفيات التي سيتم بموجبها اعتراف الدولة بالمؤسسة، وكذا شروط سحبه؛
§ قبول طلبة التعليم العالي الخاص بمؤسسات التعليم العالي العمومي وفقا للشروط المحددة في الدفاتر البيداغوجية الوطنية المحددة من لدن السلطة الحكومية المكلفة بالتعليم العالي.



أما بالنسبة لأهم مقتضيات دفتر التحملات، فتتلخص في ما يلي:
§ مضمون ملف طلب الاعتماد،
§ شروط منح اعتماد مسالك التكوين.
وقد شرعت الوزارة منذ فاتح مارس2011 في تطبيق مقتضيات المرسوم والقرار السالفي الذكر على الشكل التالي:
1ـ الدراسة الإدارية لطلبات الاعتماد التي توصلت بها الوزارة وتهم 252 مسلكا؛
2ـ إعداد مراسلات في شأن الملاحظات التي أثارتها الدراسة الإدارية والتي وجهت إلى المؤسسات بتاريخ 07 أبريل 2011؛
3ـ انطلاق عملية التقييم التربوي للطلبات ابتداء من يوم 20 أبريل 2011 . ويقوم بهذه العملية أساتذة جامعيون تم انتقاؤهم نظرا لكفاءتهم وخبرتهم في هذا المجال ؛
4ـ ستنطلق عملية الافتحاص بمختلف المؤسسات المعنية ابتداء من 28 أبريل 2011.






    رد مع اقتباس