إضغط على الصورة لمشاهدة الحجم الكامل
إضغط على الصورة لمشاهدة الحجم الكامل
إضغط على الصورة لمشاهدة الحجم الكامل
إضغط على الصورة لمشاهدة الحجم الكامل
أزيلال: النقابات التعليمية تحتج و تطالب الوزارة بتعميم التعويض على المناطق النائية والصعبة على الإقليم.
24-03-2011 10:01
أزيلال: النقابات التعليمية تحتج و تطالب الوزارة بتعميم التعويض على المناطق النائية والصعبة على الإقليم.
اجتمع رأي النقابات التعليمية بأزيلال حول مطلب احتساب كل تراب إقليم أزيلال ضمن المناطق النائية و الصعبة،حيث نظمت كل من النقابة الوطنية للتعليم (ك-د-ش) و الجامعة الوطنية لموظفي التعليم و الجامعة الوطنية للتعليم و النقابة الوطنية للتعليم(ف-د-ش)، وقفة احتجاجية أمام نيابة التعليم بأزيلال،يوم الخميس 24 مارس الجاري. في خطوة اعتبرتها إنذارا للوزارات المعنية حول ملف التعويضات عن المناطق النائية و الصعبة التي تعتزم إخراجها إلى حيز الوجود تماشيا مع الإجراءات المتخذة في إطار المخطط الاستعجالي لإنقاذ ما يمكن إنقاذه في قطاع التربية و التكوين ببلادنا. و في السياق ذاته أصدرت النقابات التعليمية الأربع بأزيلال النقابة الوطنية للتعليم (ك-د-ش) والجامعة الوطنية لموظفي التعليم و الجامعة الوطنية للتعليم و النقابة الوطنية للتعليم (ف-د-ش) بيانا مشتركا أجمعت فيه على أن موقف الحكومة فيما يخص مسألة "التعويضات على المناطق النائية و الصعبة يجب ان يشمل كل تراب إقليم أزيلال اعتبارا للمعطيات والمؤشرات الجغرافية والبنيات التحتية والخدماتية التي تزيد من معاناة الشغيلة بإقليم أزيلال. حيث اعتبرت إقليم أزيلال عنوانا للعزلة والتهميش يعيش ضعفا في البنى التحتية الضرورية ،وخرجت بقرار تنفيذ الإضراب أيام 23 ،24 و 25 من مارس الجاري رغم محاولة امتصاص غضب النقابات من طرف مدير أكاديمية التربية و التكوين و النائب الإقليمي بأزيلال اللذان اجتماعا مع النقابات الخمس الأكثر تمثيلية.
وفي وقت لاحق أصدرت كل من الجامعة الحرة للتعليم و الهيئة الوطنية للتعليم بيانا -بشكل منفرد- أعلنت من خلاله على الإضراب في نفس الفترة.
و تزامنت الوقفة الاحتجاجية للنقابات الأربع أمام نيابة التعليم مع وقفة أساتذة فوج 03 غشت الذين لازالوا يطالبون الوزارة بملف مطلبي من قبيل :
** المطالبة بالترسيم ابتداء من 01-12-2010 دون قيد أو شرط .
** التسوية المالية لمن تبقى من أساتذة الفئة .
** احتساب تاريخ التوظيف ابتداء من شتنبر 2009.
** الحق في الترقية بالشواهد وتغيير الإطار.
و خلال الوقفة الاحتجاجية ألقت النقابات الأربع كلمة مشتركة جاء فيها "تحية لأستاذات و أساتذة أزيلال الذين يعانون في أعالي الجبال لإيصال رسالتهم النبيلة إلى أبناء ساكنة المناطق المعزولة هناك. تحية لكل من أسهم في إنجاح هذا العرس النضالي و الذين عانوا مشقة السفر للمشاركة في هذه الوقفة.تحية للوحدة النقابية و التي نتمنى ان تدوم لتحقيق مطالب الشغيلة التعليمية..ان هذه الصيغة النضالية الثالثة من نوعها بعد ان تم الإعلان عن إضراب لمدة يوم واحد،ثم يومين السنة الماضية و ثلاثة أيام في الموسم الحالي ،ماهي إلا المحطة اذارية تهدف اعتبار إقليم أزيلال كلها منطقة نائية و صعبة و هو الموقف الذي تبناه مدير الأكاديمية و النائب الإقليمي في الاجتماع الذي جمعهم بالكتاب الإقليميين للنقابات الخمس الأكثر تمثيلية الاثنين المنصرم...فالكل يعرف موقف الوزارة الوصية و الحكومة ككل اتجاه هذا الملف،فلقد تم الاختلاف في تحديد المعايير التي ستعتمد اتجاه هذه الملف، و وقع الاختلاف في تحديد المعايير التي ستعتمد لتحديد المناطق النائية بالمغرب. فهناك من قال أنها التي ليس بها مستوصف و لا كهرباء، و بعد ذلك قالوا أنها تلك المناطق التي يصعب الوصول إليها ،و هذه كلها معايير غير واضحة و غير منطقية.و شددت النقابات في كلمتها أن تأكيدها على اعتبار إقليم أزيلال منطقة نائية و صعبة جاء لعدة اعتبارات من بينها:
* إقليم أزيلال كان يعتبر من الأقاليم التأديبية.
* إقليم ازيلال لا يتوفر على المستشفيات اللازمة و جامعات و أسواق و مدارس خاصة و دور الشباب و ملاعب و كهرباء...
* برودة الطقس التي تدفع الساكنة و العاملين به إلى صرف أموال طائلة على التدفئة.
* أزيلال منطقة عبور نحو المدن في الحركتين الجهوية و الوطنية.
* لايعرف استقرار الموظفين و الأطر الادراية.
* وزارة تحديث القطاعات العامة رتبته في الرتبة الرابعة قبل المناطق الصحراوية في تقسيمها الجديد على اثر إعادة النظر في الأجور.
* بعد النيابة عن بعض المدارس داخل الإقليم ب أكثر من 100 كلم".
و في جديد ملف التعويضات على العمل بالمناطق النائية و الصعبة أكد سعد العلمي وزير تحديث القطاعات العامة ، الخميس 17 مارس 2011 أن مشروع المرسوم المتعلق بإحداث تعويض عن العمل بالمناطق الصعبة والنائية بالعالم القروي حدد مبلغ هذه التعويضات في 700 درهم.
وأوضح ان التعويض سيكون في بعض المناطق التي تعتبر صعبة الولوج ونائية بالعالم القروي لفائدة العاملين بقطاعي التعليم المدرسي والصحة بهدف التحفيز على العمل..
تغطية: لحسن أكرام