منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد - عرض مشاركة واحدة

· تحسين وضعية كل رجال التعليم المادية والمعنوية بتفعيل المذكرات الموجودة بهذا الشأن خاصة تحسين ظروف العمل: العمل على تعبيد الطرقات التي تربط بين أماكن وجود الفرعيات و أقرب طريق معبدة حتى يسهل ولوج رجل التعليم و رجال المراقبة و التأطير و الصحة إليها.
· إلغاء الترقية بالاختيار والامتحان المهني وتطبيق الترقية التلقائية باستيفاء عدد السنوات بالأثر الرجعي
· الزيادة في الأجور لتتناسب مع غلاء الأسعار
· الزيادة في التعويضات العائلية.
· الرجوع إلى عدد ساعات العمل التي كان معمول بها (أي ناقص 3 ساعات) أو التعويض عن الساعات الإضافية.
· التعويض المادي والمعنوي للمدرسين بالمناطق القروية و توزيعها العادل بما يناسب صعوبة ظروف العمل: تمنح للعاملين بالمناطق الأكثر صعوبة تعويضات أكثر و هكذا
· استرجاع كل مستحقات رجال التعليم المجازين وغيرهم بالأثر الرجعي كباقي القطاعات مثلا الأطباء و الداخلية.
· التعويض على حراسة الامتحانات
· توحيد الأجور في الوظيفة العمومية إضافة إلى الامتيازات
· تقليص الفرق بين الأجور بشكل ملائم و التوزيع العادل للزيادات الداعمة للقدرة الشرائية لرجال التعليم .
· التعويض على التكوين المستمر، وتوحيد التعويضات على التنقل وتعميمها على جميع الأساتذة من مختلف الدرجات.
· وضع المفتش رهن إشارة الأستاذ.
· إلغاء المذكرة 154 المخزنية.
· توفير برامج تربوية ملائمة للتلميذ المغربي بعيدا عن المحسوبية و المنظور الربحي...
· إرساء أسس الديمقراطية التربوية داخل المؤسسات التعليمية.
· تحديد عدد التلاميذ في القسم الواحد في 30 على الأكثر مع التعويض عن العمل في الأقسام المشتركة و توفير برامج ملائمة لها.
هذه هي بعض أسس الديموقراطية.