عرض مشاركة واحدة
قديم 2011-02-20, 11:40 رقم المشاركة : 8
رشدية جابرية
بروفســــــــور
 
الصورة الرمزية رشدية جابرية

 

إحصائية العضو







رشدية جابرية غير متواجد حالياً


وسام المشاركة في دورة HTML

وسام مشارك في دورة حفظ سورة البقرة

افتراضي رد: هيأة التفتيش التربوي


اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة منتظر مشاهدة المشاركة
صحيح ان المفتش التربوي يعاني من كثرة المهام الى درجة انه اصبح لا يقوم باية مهمة الا تازيم العلاقة مع المدرس ... ماذا تقولون في المفتش الذي لا يعتبر نفسه مؤطرا ويرد كل استعمالات الزمن التي تحمل هذا الاسم الى اصحابها . وماذا تقولون فيمن يرفض تسليم تقارير التفتيش الى اصحابها المعنيين . وماذا تقولون فيمن يقضي جهده كاملا في زيارة المؤسسات الحرة دون ان يلتفت الى من ينتظرون نقطة تفتيش جديدة رغم مرور اكثر من عشر سنوات على تفتيشهم السابق. ومع كل ذلك لا يحاسبهم احد . انه الواقع الدامغ اناس يتذرعون بوهم تعدد المهام وضعف الامكانيات كما يزعمون للتنصل من كل مسؤولية تربوية ... فلا حول ولا قوة الا بالله

أخي الفاضل أنا لا اتحدث عن هذه الفئة والتي توجد في كل الفئات المهنية مفتشين و أساتذة ، أنا أتحدث عن إمكانية فهم موضوع التفتيش التربوي في عموميته لا في مجرد أشخاص لا يمتون للتربية بصلة.
شكرا على المداخلة.
لي عودة للموضوع.





التوقيع

"لا شيء يعتم الرؤية ويوقع في التيه الوجداني والضلال الفكري كالأسئلة المزيفة. الأسئلة المزيفة هي، كأسئلة الأطفال، أسئلة تطرح مشاكل مزيفة يعيشها الوعي على أنها مشاكل حقيقية"
محمد عابد الجابري
    رد مع اقتباس