منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد - عرض مشاركة واحدة

العقاب بكل أشكاله ظاهرة متفشية في مدارسنا بشكل كبير ، الأمر الذي لا يمكن إنكاره .
لكن ما السبب الذي يدفع أساتذتنا لاستعمال العقاب ؟
لأن التلميذ مشاغب ، لفرض الهدوء في الفصل ، لحمل التلميذ على إنجاز واجباته ، لأن التلميذ كثير التغيبات ، لأن التلميذ لا يحترم أستاذه ، التلميذ لا يحفظ دروسه ، التلميذ لا ينتبه . . . .
أسباب مع الأسف تعري عن ضعف بدائل المربي و المدرسة للتعامل الإيجابي مع الطفل .
الطفل فوضوي و مشاغب : بطبيعة الحال إذا كان الأستاذ يقضي وقتا طويلا في الساحة و يبقى التلاميذ في القسم ، فهل نتصور طفلا جالسا هادئا في غياب الأستاذ ؟ إلا إذا كان مريض .
الطفل لا ينتبه : بطبيعة الحال لن ينتبه مادامت الدروس تمر بطريقة رتيبة يطغى عليها الإلقاء و الشحن .
الطفل يتغيب : بطبيعة الحال مادامت مدرسته لا تتجذبه بكل مكوناتها و مرافقها .
التلميذ لا يحترم أستاذه : بطبيعة الحال مادام كثير من أساتذتنا لا يحترمون أنفسهم أصلا و لا ليسوا قدوة للآخر .
و العقاب قد يكون - إذا وظفنا الطرق السليمة و استنفذناها - آخر الحلول للتعبير عن ضعفنا في التعليم و أراه في موطن واحد و هو تعويض دور الأسرة في مراقبة أبنائها و مساعدتهم للقيام بواجباتهم المنزلية .
و ماعدا ذلك فلا أرى إلا المقولة التالية :
العقاب البدني وسيلة من لا وسيلة له
أما العقاب اللفظي و المعنوي فلا حجة لمن يسلكه إلا إفراغ مكبوتاته و التعبير عن مرض دفين .