منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد - عرض مشاركة واحدة

راقني الشق الثاني في النقاش التي ااتارها الاخ الكريم محمد الورزازي المحمدي راقني ايضا رد اخي عازف الليل و اصراره على النقاش الفعال من كل جوانبه و اسعدتني تدخلات الجميع

من نعم الله أنه خلق بيننا تشابها رائعا و لكن الله خلق كذلك بيننا إختلافا أروع .
لنحتفي و لنمارس حقنا في التعبير و ابداء الاراء .. الأخطاء ..السلبيات... الايجابيات ... الحلول حتى لا نضيق بوهميتنا و انزياحتنا فالعالم ينزع الى الجمال كما يقول باشلار فلنحتف بذواتنا بإنسانية الانسان و لنجعل اخطائنا تلتهم فاعلها عند كل تجربة و ليؤلف بيننا تناغم يذيب كل تناقضاتنا و فوضانا و لنقوم تربيتنا بالفعل لا بالقول لكل تصريح
و لنعقد أيضا صفاء نقيم فيه و حرية ننتزعها بهدوء إننا في حاجة أثناء التعامل مع الاخرين ان نستخدم طرقا معينة حتى نصل الى صفاء الروحي المنشوذ
نستخدم في كل جولة حياةنعيشها كل يوم و كل لحظة الكلمة و الصوت و الحرف و حتى الصمت احيانا حتى نكسب المعركة و لكن المعركة الأعظم التي تحتاج إلى أن نكسبها هي معركتنا لنصرة تربيتنا .. ذواتنا نعم.. نصرتها من سلبياتنا و من إستغلال الاخرين و سوء تربيتهم
إن النفس كالجسد فالجسد يخلق ناقصا (طفل) ثم ينمو و يكبر بالغذاء و كذلك النفس تخلق ناقصة و تنضج بالمجاهدة على الاخلاق و التربية الحسنة

اللهم حسن أخلاقنا كما حسنت خلقنا اللهم اهدنا لأحسن الأخلاق لا يهدي لأحسنها إلا أنت و أصرف سيئها لا يصرف عنا سيئها إلا انت

كل الاحترام و التقدير

التوقيع

القمَرُ الخَجول

لِلْبَدْرِ وصْفٌ، أرْبعُ..........خَجَلٌ، مِزاجٌ زَوْبَعُ.

شِعْرٌ، فصيحٌ مُطْرَزُ..........لُطْفٌ، هدوءٌ أَعْزَزُ.

بَدْرٌ خَجولٌ، يَرْكَعُ..........لِلَّيْلِ. منْ ذا أسْطَعُ..؟

حسْنُ المَقالِ، راكِزٌ..........مُسْتَكْبَرٌ، ما يُنْجِزُ.

خاليل بادي.

2juin2010