السلام عليكم.
أخي الكريم .الكل يعلم انه مند ان تولى اخشيشن هدا المنصب الوزاري وهو يفاجئنا كل مرة بما يمله عليه عقله والمحيطين به من مدكرات تضرب عرض الحائط ما كان مكتسبا في السابق.منها مدكرة 97-122-123-.......فهي مدكرات تضرب كل شيئ في الصفر.اصلاح التعليم من الميتاق الى العشرية الى....لم يطبق فيه الا 5% او اقل...منها الترقي في 10 سنوات الى السلم الموالي بعد اجتياز الامتحان 4 سنوات.التكوين المستمر لنساء ورجال التعليم لم نراه لحد الأن.منها اصلاح المؤسسات منها تفعيل مجلس التدبير.منها ومنها...تم جاء المخطط الاستعجالي ليعتق ما تبقى من المياق وبعد احتلال المغرب المراتب الأخيرة مع موريطانيا في التصنبف العالمي للأسف.وهنا جاء مصادفة مع تولي السيد الوزير منصبه و يبحت عن كبش الفدا ليلقي بمسؤلية وصول التعليم ال الحضيض ال نساء ورجال التعليم**هدا هو الجزاء** ثم يبداء المخطط الاستعجالي الدي سيفشل كدالك كما في السابق ما دام لم يرد الاعتبار لنساء ورجال التعليم و انصافهم من ترقية جدية وتكوين مستمر.وووو.كما ان مدرسة النجاح هده وتاسيس الجمعية و كم من صداع... الكل جيد على الورق متل مجلس التدبير لكن الواقع وااللللوووو. فتح الحساب فارغا المديرين و الأساتدة هم من يتكفلون ب ....يطلبون بالجودة تم يوضفون اطر جديدة بالتوظيف المباشر دون تكوين اليس هدا بالتناقظ....على الأقل بالتكوين.مدكرة 97 للتفيض كما رجعت بالسادة الأساتدة الى نقطة الصفر .مدكة 122 الخاصة بالآبتدائ التي ضربت التوقيت المستمر عرض الحائط
ادن الوزارة كل شيئ عندها مباح