منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد - عرض مشاركة واحدة

برنامج / مدير القرن الواحد والعشرون
خاص بالقيادة العليا /العقل المفكر للمؤسسة ــ صانع الإستراتيجية والسياسة والقرار

في عصر الثورة الإدارية الحديثة وتكنولوجيا المعلومات تطورت مفاهيم الإدارة بوسائلها وأدواتها وتطبيقاتها ــ لتصبح القيادة الإدارية في سلم أوليات مؤسسات القرن الحادي والعشرين لأجل تحقيق الأهداف والأرباح والنجاح.
وقد شهدت الإدارة طفرة فكرية كبيرة تغيرت معها المعايير والمفاهيم وأوصلتنا إلى عصر القيادة، والذي اعتبر فيه المورد البشري هو الأهم في موارد المؤسسة وعماد النجاح، وانتقال مفهوم التخطيط إلى مفهوم التفكير والابتكار ومن الكفاءة إلى التميز، ومن الإدارة الورقية إلى الإدارة الإلكترونية أدت إلى خلق ثقافة عمل جديدة والخروج من التفكير الضيق إلى العولمة الإدارية حتى صارت ثقافة التغيير ملازمة لمنهج القيادة الإدارية الحديثة .بعد هذا البرنامج
تصبح قيادة المؤسسة أكثر قدرة على التمكين للمؤسسة محليا و إقليميا وعالميا .

أهداف البرنامج
1 ــ مواكبة التحديث العالمي الجاري لمعايير القيادة الإدارية الناجحة في القرن 21
2 ــ تمكين القادة والمديرين بأحدث أدوات وقوانين القيادة في القرن 21
3 ــ التوعية بالفرص والتحديات أمام القيادة الإدارية الحديثة.
4 ــ تعزيز قدرة القيادة على مواجهة تحديات وأزمات العمل والتغلب عليها واستثمارها .

المحتويات الرئيسية للبرنامج
1 ــ الفكر القيادي بين الجمود والتطور
2 ــ الأربعة معايير الأولى الأكثر أهمية وكيفية تحقيقها
3 ــ أهم خمسة قوانين للقيادة في القرن 21
4 ــ التوعية بالفرص والتحديات أمام القيادة الإدارية الحديثة.
5ــ أربعة ورش العمل التطبيقية لتفعيل الاستفادة الميدانية من البرنامج

ــ ورش العمل التطبيقية لتفعيل الاستفادة الميدانية من البرنامج

1 ــ ورشة عمل تطبيقية لتفعيل المعيار الأول والثاني :
ــ كيف ننتج استراتيجيات عالمية جديدة ومبتكرة في العمل المؤسسي تتعاطى مع الواقع الاستراتيجي الذي تعيشه المؤسسة حاليا ( قوة / ضعف / فرص / تحديات ) ؟
2 ــ ورشة عمل تطبيقية لتفعيل المعيار الثالث :
ــ تحديد عناصر التغيير اللازمة وأولوياتها
ــ الاستراتيجيات المناسبة لتنفيذ التغيير في المؤسسة.
3 ــ ورشة عمل تطبيقية لتفعيل المعيار الرابع والجزء الثالث من البرنامج :
ــ مشاهداتنا وتصوراتنا وتوقعاتاتنا للعالم من حولنا ( محليا / إقليميا / عالميا )
ــ ما هي اهمم العلاقات والشراكات اللازمة للمؤسسة خلال الربع الأول
من هذا القرن حتى 2025 ـــ ولماذا؟
ــ كيف نبنى هذه العلاقات والشراكات ؟
ــ استراتيجيات تفعيل هذه العلاقات والشراكات لتحقيق الأهداف الإستراتيجية للمؤسسة ؟
3 ــ ورشة عمل تطبيقية لتفعيل القوانين الخمسة للقيادة
ـــ كيف تكون قدوة وملهما ومحفزا لمرؤوسيك ؟
ـــ المنهجية العلمية / الاستثمارية للتعامل مع مشاكل العمل
نماذج مشاكل ميدانية شائعة
ــــ خطة العام والشهر والأسبوع واليوم
ـــ ماذا وكيف ومن نفوض ؟
ـــ كيف نصنع منظومة قيم خاصة بنا ؟

العناصر التفصيلية وأيام تنفيذ البرنامج

مدة تنفيذ البرنامج: 5 أيام تدريبية ـــ 20 ساعة تدريب

البرنامج خلاصة لأحدث نتائج بحوث وعمل وخبرات فريق من الاستشاريين والخبراء
الادارييين العرب في الملتقى العربي للقيادات الإدارية أبو ظبي 2007 م

اليوم الأول : الفكر القيادي بين الجمود والتطور

1 ــ التغيرات العالمية وآثارها على التكوين والأداء القيادي الحديث .
ماذا يجرى في العالم من حولنا ؟
2 ــ آلية تطور الفكر والبناء القيادي

واقع متعدد ومتنوع المتغيرات
دائم التحديث

استحقاقات ومعايير دائمة التحديث

معارف ومهارات حديثة
لازمة

وسائل وأدوات وبرامج جديدة

معايير اختيار وترشيح وتمكين وتقييم متنوعة ومختلفة

3 ــ هل نعانى في عالمنا الثالث من أزمة قيادة ؟
4 ــ المعايير السبعة للقيادة في الربع الأول من القرن الواحد والعشرون ــ حتى 2025 م
5 ــ الاستحقاقات المعرفية والمهارية اللازمة لتحقيق المعايير السبعة
5 ــ وسائل وأدوات ومصادر وبرامج امتلاك وتعزيز المعايير السبعة
6 ــ معايير تقييم وتطوير آداء القيادة الحديثة

اليوم الثاني : الأربعة معايير الأولى الأكثر أهمية وكيفية تحقيقها
المعيار الأول:
بناء العقل والتفكير الاستراتيجي وتطبيقاته في العمل المؤسسي تخطيطا وتنفيذا .
ـــ أهمية العقل الاستراتيجي ودوره في مغالبة التحديات وصناعة التحولات النوعية الكبيرة؟
ـــ ما هي سمات العقل الاستراتيجي ؟
ـــ كيف نبنى العقل الاستراتيجي القيادي ؟
ـــ تطبيقات التفكير الاستراتيجي في التخطيط والتنفيذ الاستراتيجي للمؤسسة
المعيارالثانى :
استراتيجيات الإبداع والابتكار وتطبيقاتها في التحديث والرفع المستمر لمعايير الجودة
ـــ ماهية الإبداع والابتكار وطبيعة العلاقة بينهم
ــ أهمية الإبداع والابتكار ودوره في التحسين المستمر لمعايير الجودة
ــ الأدوات الخمس للإبداع والابتكار وتطوير الفكر الانسانى
1ــ العقل الاستراتيجي المبدع المبتكر
2ــ البيئة الإبداعية الحاضنة للإبداع والابتكار
3ــ القدرات والبرامج العقلية البسيطة والمركبة
4 ــ مناهج التفكير الحديث
5ــ الاستراتجيات الخمس للابتكار
ـــ الاستراتيجيات العالمية للإبداع والابتكار ــ الأكثر والانجح عالميا
ورشة عمل تطبيقية لتفعيل المعيار الأول والثاني :
ــ كيف ننتج استراتيجيات عالمية جديدة ومبتكرة في عمل المؤسسة تتعاطى مع الواقع الاستراتيجي الذي تعيشه المؤسسة حاليا ( قوة / ضعف / فرص / تحديات ) ؟

اليوم الثالث : تابع الأربعة معايير الأولى الأكثر أهمية وكيفية تحقيقها

المعيار الثالث:

إدارة التغيير في الأفكار والمفاهيم والأساليب والأدوات والأشخاص

1ــ ماهية وحقيقة التغيير
2ــ أهمية ثقافة التغيير في الواقع الحديث ودورها في التحسن المستمر لمستوى الجودة وتحقيق النقلات النوعية الكبيرة للمؤسسة
3ــ كيف نكتشف حاجاتنا وأولوياتنا المختلفة للتغيير في منظومة عمل المؤسسة ؟
4ــ أدوات التغيير
ـــ القائد التغييرى
ـــ البيئة الممهدة و القابلة للتغيير
ـــ استراتيجيات التغيير

ورشة عمل تطبيقية لتفعيل المعيار الثالث :
ــ تحديد عناصر التغيير اللازمة وأولوياتها
ــ الاستراتيجيات المناسبة لتنفيذ التغيير في المؤسسة.

المعيار الرابع
بناء العلاقات والشراكات والتمكين الاستراتيجي مع المؤسسات والمجتمع المحلى والعالمي.
1 ــ كيف نشاهد العالم من حولنا وكيف يدار العالم سياسيا واقتصاديا ؟
مفاهيم وأدوات وقوانين وحقائق ثابتة ومتغيرات متحركة
2 ــ العلاقات والشراكات الإستراتجية ماهيتها وأهميتها
( نخب / مؤسسات حكومية وخاصة / دول / م .م مدني / منظمات دولية )
3 ــ آليات بناء وتعزيز وتفعيل العلاقات والشراكات الإستراتيجية

اليوم الرابع : أهم خمسة قوانين للقيادة في القرن 21
القانون الأول : القائد والدير الملهم لمرؤوسيه
القانون الثاني : التعامل الإيجابي ( الإستثمارى ) مع موظفيه
القانون الثالث : الإدارة المثلى لوقته ووقت المؤسسة
القانون الرابع : التفويض الناجح لكل ما يمكن تفويضه
القانون الخامس : القيادة الأخلاقية التي تمتلك منظومة قيم مهنية للنجاح والتميز
ورشة عمل لتطبيق وتفعيل القوانين الخمسة للقيادة
ـــ كيف تكون قدوة وملهما ومحفزا لمرؤوسيك ؟
ـــ المنهجية العلمية / الاستثمارية للتعامل مع مشاكل العمل
نماذج مشاكل ميدانية شائعة
ــــ خطة العام والشهر والأسبوع واليوم
ـــ ماذا وكيف ومن نفوض ؟
ـــ كيف نصنع منظومة قيم خاصة بنا ؟

اليوم الخامس : التوعية بالفرص والتحديات أمام القيادة الإدارية الحديثة.
التحدي الأول : النمو المتسارع للمعرفة وللتكنولوجيا وتطبيقاتها في مجالات العمل
التحدي الثاني: تداخل مجالات العمل والعلاقات والمصالح على المستويات
الثلاثة المحلية والإقليمية والعالمية
التحدي الثالث: الإدارة الالكترونية
التحدي الرابع : السوق الخليجي
التحدي الخامس: .....................؟ حاجتنا الدائمة للقلق المعرفي والخوف من المجهول
ورشة عمل تطبيقية لتفعيل المعيار الرابع والجزء الثالث من البرنامج :
ــ مشاهداتنا وتصوراتنا وتوقعاتاتنا للعالم من حولنا ( محليا / إقليميا / عالميا )
ــ ما هي اهمم العلاقات والشراكات اللازمة للمؤسسة خلال الربع الأول
من هذا القرن حتى 2025 ـــ ولماذا؟
ــ كيف نبنى هذه العلاقات والشراكات ؟
ــ استراتيجيات تفعيل هذه العلاقات والشراكات لتحقيق الأهداف الإستراتيجية للمؤسسة ؟

د / إبراهيم الديب
مدير عام المجموعة العربية للبحوث والدراسات والتطوير
E-mail: [email protected]

إستبانة قبلية لتحديد الاحتياجات التدريبية الحقيقية للمؤسسة
البرنامج التدريبي / مدير القرن الواحد والعشرون

خاص بالقيادة العليا /العقل المفكر للمؤسسة ــ صانع الإستراتيجية والسياسة والقرار

أهداف البرنامج
1 ــ مواكبة التحديث العالمي الجاري لمعايير القيادة الإدارية الناجحة في القرن 21
2 ــ تمكين القادة والمديرين بأحدث أدوات وقوانين القيادة في القرن 21
3 ــ التوعية بالفرص والتحديات أمام القيادة الإدارية الحديثة.
4 ــ تعزيز قدرة القيادة على مواجهة تحديات وأزمات العمل والتغلب عليها واستثمارها
النتائج المتوقعة من البرنامج
تصبح قيادة المؤسسة أكثر قدرة على التمكين للمؤسسة محليا و إقليميا وعالميا .
عناصر البرنامج
1 ــ الفكر القيادي بين الجمود والتطور المستمر
2 ــ الأربعة معايير الأولى الأكثر أهمية للقيادة في القرن 21 وكيفية تحقيقها
3 ــ أهم خمسة قوانين للقيادة في القرن 21
4 ــ التوعية بالفرص والتحديات أمام القيادة الإدارية الحديثة.
5ــ أربعة ورش العمل التطبيقية لتفعيل الاستفادة الميدانية من البرنامج
استفسارات وتحديا ت ومشاكل ميدانية نتطلع لحلها من خلال البرنامج
1 ــ
2 ــ
3 ــ
4 ــ
نقاط قوة وفرص متاحة نحتاج نحتاج إلى التعرف على كيفية استثمارها
1 ــ
2 ــ
3 ــ
4 ــ

رؤية
ورسالة المؤسسة

الأهداف العامة للمؤسسة / الإدارة
1 ــ
2 ــ
3 ــ
4 ــ
أفكار ومفاهيم
ووسائل في حاجة إلى التغيير

أهم الشراكات الحالية للمؤسسة مع المجتمع

أهم مشاكلك الخاصة مع
1ــ المرؤوسين
2ــ طرق مواجهة مشاكل العمل
3ــ الوقت
4ــ كثرة أعباء العمل والتفويض
5ــ القيم والأخلاق السائدة بين العاملين بالمؤسسة

أشياء أخرى تود طلبها من المدرب

عن جسور تربوية