منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد - عرض مشاركة واحدة - الفيدرالية الإقليمية لجمعيات آباء وأمهات وأولياء التلامذة بآسفي:البيان الختامي

الفيدرالية الإقليمية لجمعيات آباء وأمهات وأولياء التلامذة بآسفي

البيان الختامي

آسفي اليوم : 13 - 07 - 2010
البيان الختامي
للدورة الثالثة للمجلس الفيدرالي الإقليمي

عقدت الفيدرالية الإقليمية لجمعيات آباء وأمهات وأولياء التلامذة بآسفي الدورة الثالثة لمجلسها الإقليمي بحضور أغلب أعضائه يوم الأحد 04 يوليوز 2010 بملحقة النيابة الإقليمية لوزارة التربية الوطنية بأسفي، تم خلاله:- عرض التقرير الأدبي ومناقشته والمصادقة عليه.- رفع توصيات إلى المكتب التنفيذي الإقليمي والمكتب الوطني.- تطعيم المكتب التنفيذي الإقليمي بأعضاء جدد.- تكريم أعضاء المجلس الفيدرالي الإقليمي الذين سهروا على إنجاح الملتقى الوطني الثاني الذي استضافته مدينة أسفي. وقد سجل المجلس الفيدرالي الإقليمي ما يلي:
1- نجاح الملتقى الوطني الثاني، المنعقد بأسفي يوم الثلاثاء 30 مارس 2010
2- إيجابية إشراك فيدرالية جمعية الآباء ضمن اللجنة الإقليمية لتوزيع المنح الدراسية.
3- عدم تفعيل النيابة الإقليمية لوزارة التربية الوطنية لقرار إشراك الفيدرالية في كل قضايا التلميذ المصيرية وتمكينها من المذكرات على غرار المؤسسات التعليمية ومن مقر دائم لعقد اجتماعاتها وحفظ وثائقها وتخصيص رف للمراسلات بمكتب الضبط.
4- عدم استيعاب ومسايرة الإدارة التربوية ببعض المؤسسات التعليمية للتطورات الإيجابية في العلاقة بينها وبين جمعيات الآباء المتمثل في إقصاءها من المساهمة في التدبير التربوي والإداري والمالي و رفض تمكينها من المعطيات التي تهم التلاميذ.
5- تساؤل الآباء حول جدوى ومآل الطابع البريدي المضمون الذي يؤديه الآباء سنويا.
وإثقال كاهل الأسرة بكثرة الأدوات وعدم الاكتراث بوضعها الاجتماعي وصحة التلميذ مما
يتنافى مع المذكرة 94.
6- غض الإدارة الطرف عن الجمعيات غير القانونية والجمعيات غير الشفافة في معاملاتها المالية
7- عدم تفعيل مجالس المؤسسة والأندية التربوية وفق ما تنص عليه المذكرات وما يخدم مصلحة التلميذ والاقتصار على توقيع محاضر اجتماعات صورية.
8- غياب تام لجمعية دعم مدرسة النجاح وعدم شفافيتها في التدبير المالي ببعض المؤسسات التعليمية.
9- الخلل الحاصل في التدبير الإداري ببعض المؤسسات ( كثرة الغياب–عدم مصداقية التقويم-عدم حماية ممتلكات المؤسسات من التخريب –...)
10- عدم استحضار مصلحة التلميذ عند توزيع التلاميذ على الأقسام وإسناد جداول الحصص.
11- عدم تفعيل دور المكتبة المدرسية
12- تفشي مجموعة من الظواهر الشاذة داخل المؤسسات التعليمية مثل الغش- العنف- المخدرات- التحرش الجنسي وبعض السلوكات اللاأخلاقية ورفض اتخاذ الإجراءات اللازمة لمحاربتها.
13- إهمال المؤسسات التعليمية العمومية المتمثل في ضعف البنيات التحتية والتجهيزات ونقص في الموارد البشرية والاكتضاض داخل الأقسام وعدم الاهتمام بجماليتها.
14- استفحال وعلانية الساعات الإضافية القسرية وربطها بنقطة المراقبة المستمرة.
15- تضرر التلاميذ من سوء تدبير الموارد البشرية داخل نيابة آسفي المتمثل في التنقيلات والتعيينات غير القانونية المبررة لكثرة الإضرابات والاحتجاجات.
16- تلوث محيط المؤسسات التعليمية بالازبال والأسواق الشعبية وترويج الممنوعات واعتراض سبيل التلميذات.وعليه فإن المجلس الفيدرالي الإقليمي:
1) يتمن المبادرات الإيجابية للسلطات المحلية والنيابة الإقليمية لوزارة التربية الوطنية والمؤسسات التعليمية بالإقليم اتجاه التلاميذ وجمعيات آبائهم وأمهاتهم وأوليائهم.
2) يرفض ويستنكر ويدين كل التصرفات الشاذة لإقصاء وتهميش جمعيات الآباء الجاد.
3) يطالب الجهات المسؤولة كل حسب تخصصه وتدخله لتطهير محيط المؤسسات التعليمية وإصلاح الوضع التعليمي بداخلها استجابة للمخطط الاستعجالي وتحقيقا لمراميه.
عن المجلس الفيدرالي الإقليمي بآسفي