مشاركون في الدورة الصيفية الجامعية بمكناس يدعون إلى تبني تجارب وطنية في المجال الاجتماعي وملاءمتها مع التكوين مكناس 26-6-2010 دعا مشاركون في أشغال الجامعة الصيفية، التي نظمتها جامعة مولاي إسماعيل بمكناس اليوم السبت، إلى تبني تجارب نموذجية مغربية في التنمية الاجتماعية وإدراجها في مجالات التكوين الجامعي لتصبح قابلة للتطبيق. كما دعا المشاركون في اختتام هذه الدورة، التي نظمت على مدى يومين بتعاون مع مركز الدراسات والأبحاث في العلوم الاجتماعية ووكالة التنمية الاجتماعية حول "التكوين في مجال التنمية الاجتماعية بين الجامعة والفاعلين في الخدمة الاجتماعية: من الترابط والتكامل إلى الشراكة العملية"، إلى الاهتمام أكثر بتجارب جامعية في التكوين في مجالات مرتبطة بالتنمية الاجتماعية، وتجارب جمعيات المجتمع المدني. وأكدوا أن هذه التجارب تشمل أيضا مؤسسات مكلفة بالتنمية الاجتماعية التي لها دراية بحاجيات المجتمع من التكوين الأكاديمي وإلى إقامة شراكة بين الجامعة والفاعلين الاجتماعيين من أجل الانخراط بشكل عملي في مسلسل التنمية، وفتح مسالك جامعية جديدة تستجيب لمتطلبات التنمية الاجتماعية ولسوق الشغل. ويرى الأستاذ عبد الله ساعف مدير مركز الدراسات والأبحاث في العلوم الاجتماعية، في تصريح لوكالة المغرب العربي للأنباء، أن الهم الأول يكمن في كون عدد من التجارب في مجالات مختلفة لا تلتقط في وقتها من قبل الباحثين والمكونين لتطبيقها، لذلك يجب استقبال هذه التجارب في جميع التراب الوطني أكاديميا وعلميا حتى لا تظل حبيسة الطابع الشخصي والآني والمحلي. وأبرز الأستاذ ساعف أن الهم الثاني يكمن في أن تكون عملية تملك آليات وبرامج التكوين نابعة من واقعها وتستجيب لمتطلبات وخصوصيات المغاربة وليس منبثقة عن درس أو منهج مستورد من الخارج ملاحظا أن للمكونين دورا هاما في توليف وتفسير هذه الإشكالية التي تتطلب نوعا من اليقظة واعتماد كل ما هو مفيد. وتميزت أشغال هذه الدورة بتنظيم أربع جلسات وورشتين ذهبت جميعها في اتجاه بناء ودعم برامج محددة ودقيقة وعملية وتكييفها مع التكوين حتى تكون الآثار الإيجابية المنتظرة والاهتمام أكثر بالدورات التكوينية وبالبحث العلمي الميداني الذي يقدم خلاصات وعبر هامة. وقد تم الاستماع إلى تجارب جامعية من جامعات مولاي اسماعيل بمكناس، ومحمد الأول بوجدة ، وسيدي محمد بن عبد الله بفاس، والأخوين بإفران، والمعهد العالي للإدارة بالرباط، والمدرسة الوطنية للعمل الاجتماعي بطنجة وجامعات أجنبية، إلى جانب عدد من جمعيات المجتمع المدني التي استعرضت تجاربها في مجال التنمية الاجتماعية، إضافة إلى مؤسسات وطنية كالمندوبية الجهوية للتعاون الوطني والمندوبية الجهوية للتخطيط والمرصد الوطني للتنمية البشرية. وبحثت الدورة عددا من المواضيع منها على الخصوص مواصفات المساعد والعامل والمنشط الاجتماعي، ومواصفات المسؤول والمكلف بتدبير التنمية الاجتماعية إلى جانب قيام المشاركين بزيارة لعدد من المشاريع ذات البعد الاجتماعي المنجزة بمكناس كمشروع "إشراقة للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة"، ومشروع لتربية المواشي في مولاي إدريس زرهون، وجمعية زرهون للثقافة والتنمية. وشكلت الدورة، التي تندرج في إطار السياسة الوطنية للتنمية الاجتماعية، منبرا للتفاعل وتبادل الآراء بين الأكاديميين كمسؤولين عن إنتاج ونقل المعرفة داخل الجامعة والفاعلين المسؤولين عن تطبيق سياسة التنمية الاجتماعية على أرض الواقع.