عرض مشاركة واحدة
قديم 2010-06-26, 19:26 رقم المشاركة : 1
ابن خلدون
بروفســــــــور
إحصائية العضو







ابن خلدون غير متواجد حالياً


الوسام الذهبي

وسام المراقب المتميز

a9 بيان المكتب الإقليمي لنقابة مفتشي التعليم تاونات


بيان المكتب الإقليمي تاونات

11/06/2010

في إطار مقاربة القضايا التعليمية بنيابة إقليم تاونات على مستوى المؤسسة التعليمية وعلى مستوى هيئة التفتيش ، عقد المكتب الإقليمي لنقابة مفتشي التعليم جلسة حوار مع السيد نائب الوزارة بالإقليم يومه الجمعة 11/06/2010، حيث سجل المكتب للسيد النائب موقفه المسؤول والإيجابي الحريص على جودة الإصلاحات الخاصة بمقر المفتشية الإقليمية والرافض لعدم تسلمها دون أن تتحقق فيها مواصفات دفتر التحملات، وطلبه لجنة تقنية من العمالة والتجهيز لإجراء الفحص التقني للإصلاحات المنفذة في إطار الصفقة مما دفع بالمقاول إلى إعادة حساباته. كما سجل المكتب الجو الإيجابي الذي دارت فيه الجلسة من حيث الوعد بحل مجمل القضايا التي طرحت في جدول الأعمال، وهي ذات شقين متلازمين هما:
ـ الشق التعليمي، وتعاطت فيه النقابة مع مجموعة من القضايا ذات الصبغة التربوية ( التكوين في مجال بيداغوجيا الإدماج، تتبع مشروع جيل مدرسة النجاح، التجريب الموسع لبيداغوجيا الإدماج، البنية التحتية للمؤسسات التعليمية، التغيب المبكر لبعض المتعلمات والمتعلمين مع بعض أعضاء هيئة التدريس، تمرير اختبارات جيل مدرسة النجاح، ... ).
ـ الشق المهني، وتعاطت فيه النقابة مع مجموعة من القضايا ذات الصبغة المهنية الخاصة بهيئة التفتيش ( وسائل العمل، تفعيل المفتشية الإقليمية، طريقة صرف التعويضات، الإذن بالتنقل ... ).
ونقابة مفتشي التعليم هنا؛ تلتزم بما اتفقت عليه مع السيد النائب، آملة أن تجد في النيابة وفق وعده الطرف الحريص على نسج علاقة بينية لبها التعاون والشراكة والانفتاح وخدمة الصالح العام، وداعمة لمشاريع البرنامج الاستعجالي من أجل إنجاحها على أرضية الواقع التعليمي بالإقليم.
والنقابة إذ تسجل بكل افتخار انخراط هيئة التفتيش بالإقليم في سيرورة توطين مشاريع البرنامج الاستعجالي عبر تبنيها والاشتغال عليها ومن أجلها، لتهيب بالهيئة إلى الالتفاف حولها لتحقيق حقوقها المشروعة والدفاع عن المنظومة التربوية والتكوينية بما فيها قلبها النابض المتعلم.
عاشت نقابة مفتشي التعليم ديمقراطية مستقلة شفافة
الكاتب الإقليمي
محمد الفخور

عن موقع نقابة مفتشي التعليم





    رد مع اقتباس