المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد الورزازي المحمدي
قس الشعاع .. الدائرة مظلمة .. لا شعاع لها !!
- قس : فعل يروم الاجتهاد والإبداع وتحفيز الفكر الخلاق .. أو على الأقل استفزاز فكر
مايزال في طور الطراوة ..
- الجواب : لا يقل إبداعا رغم أنه في اتجاه مخالف لرغبة الأستاذ .. أليس التلميذ خلاقا ؟
أليس الظلام من مميزات الدائرة والمحيط ؟!
لذلك جاء التعارض بين الشعاع والظلام ليحقق الهدف ..
دمت مبدعا خلاقا أخي أحمد / أبو رحاب .