عرض مشاركة واحدة
قديم 2010-04-30, 22:59 رقم المشاركة : 1
ابن خلدون
بروفســــــــور
إحصائية العضو







ابن خلدون غير متواجد حالياً


الوسام الذهبي

وسام المراقب المتميز

a9 المحمدية من أجل الفرصة الثانية إحصاء الأطفال غير الممدرسين من طرف الأطفال الممدرسين


من أجل الفرصة الثانية» .. إحصاء الأطفال غير الممدرسين من طرف الأطفال الممدرسين!
مصطفى مكري



في إطار تفعيل الإجراءات المتضمنة في المشروع ( 5P1E ) المتعلق بالحد من التكرار والانقطاع عن الدراسة، نظمت مصلحة محاربة الأمية والتربية غير النظامية يوم الثلاثاء 20 أبريل 2010 بقاعة الاجتماعات بنيابة المحمدية، لقاءات تعبوية تحسيسية تحت إشراف نائبة الوزارة حول برنامج «من الطفل إلى الطفل» لفائدة مديرات ومديري المؤسسات الابتدائية والإعدادية. وأهداف هذه اللقاءات التواصلية، كما حددتها بطاقة تقديمية حول البرنامج التحسيسي : ـ التعريف بأهداف البرنامج التحسيسي ـ التعريف بالعدة المنهجية لتنفيذ البرنامج ـ تدارس صيغ إشراك جمعيات المجتمع المدني على المستوى المحلي في هذا البرنامج كمدخل لضمان انخراطها في عملية إرجاع الأطفال المنقطعين عن الدراسة.
وفي هذا الإطار، واستناداً إلى النتائج المحصلة التي أبانت عنها عملية «من الطفل إلى الطفل» سنة 2006، والتي مكنت من إعادة تسجيل حوالي 26800 طفل، من أصل 436911 بالمدرسة أو بمراكز التربية غير النظامية، قامت لجنة تحت إشراف رئيسة مصلحة محارية الأمية والتربية غير النظامية، بإعطاء انطلاقة الشروع في عملية الإحصاء، وذلك يوم الثلاثاء 27 أبريل، انطلاقاً من مدرسة ابن زيدون بمرافقة التلاميذ الذين استفادوا من تكوين خاص شمل تدبير عملية الإحصاء وكيفية ملء الاستمارة والتعرف على خريطة المناطق التي سيشملها الإحصاء.
وعلى غرار مدرسة ابن زيدون، فإن باقي المؤسسات التعليمية الابتدائية، والتي عددها 49 مؤسسة بالإضافة إلى 17 إعدادية، عرفت بدورها وفي نفس الموعد، انطلاق مجموعات من تلامذتها بمرافقة أساتذة في اتجاه محيطها والمناطق المجاورة لها لأجل الانخراط في البرنامج التحسيسي لحث كل من غادر المؤسسة أو لم يسبق له أن تابع دراسته بها لظروف متعددة مصنفة بالاستمارة، من أجل إعادتهم الى المنظومة التربوية أو تسجيلهم ببرنامج الفرصة الثانية أو بالتكوين المهني، كما تشكل العملية، قاعدة معطيات يمكن استثمارها من طرف الجمعيات العاملة في مجال التربية غير النظامية وستساعد في تهييء خريطة الدخول المدرسي وتحديد خطة عمل لمحاربة الهدر المدرسي تشارك فيها كل الفعاليات (الأسرة التعليمية، الآباء، الجمعيات، المنتخبون، القطاع الاقتصادي...).
4/30/2010







    رد مع اقتباس