الرئيسية | الصحيفة | خدمات الإستضافة | مركز الملفات | الحركة الانتقالية | قوانين المنتدى | أعلن لدينا | اتصل بنا |

أفراح بن جدي - 0528861033 voiture d'occasion au Maroc
educpress
للتوصل بجديد الموقع أدخل بريدك الإلكتروني ثم فعل اشتراكك من علبة رسائلك :

فعاليات صيف 2011 على منتديات الأستاذ : مسابقة استوقفتني آية | ورشة : نحو مفهوم أمثل للزواج

العودة   منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد > منتديات الأخبار والمستجدات التربوية > منتدى أخبار التربية والتعليم


منتدى أخبار التربية والتعليم خاص بالأخبار والمستجدات التربوية الوطنية والدولية،مذكرات و مراسيم الوزارة ،المقالات التربوية الصحفية ...

شجرة الشكر1الشكر
  • 1 Post By عمر أبو صهيب

إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
قديم 2013-03-12, 18:16 رقم المشاركة : 1
صانعة النهضة
مراقبة عامة
 
الصورة الرمزية صانعة النهضة

 

إحصائية العضو








صانعة النهضة غير متواجد حالياً


وسام التنظيم المميز السيرة 1438ه

مسابقة السيرة 5

وسام المنظمة

وسام منظم مسابقة السيرة النبوية العطرة

وسام الشخصية الفضية

وسام المشاركة في الدورة التكوينية مهارات الاتصال ا

وسام المطبخ المرتبة 1

وسام لجنة التحكيم

وسام العضو المميز

a9 رضا مرضي.. طالب مغربي أبهر عمالقة التحليل الاقتصادي



رضا مرضي.. طالب مغربي أبهر عمالقة التحليل الاقتصادي


هسبريس - إسماعيل عزام
الاثنين 11 مارس 2013 -


عندما قررت جامعة بنسيلفانيا الأمريكية تقديم منحة تنافسية لما بين ثلاثين وأربعين طالبا من مختلف دول العالم، كانت مقتنعة أن منحتها عليها أن تضم فقط المتفوقين، حتى ولو كان قدرهم أن يتواجدوا في بلدان ذات أنظمة تعليمية متخلفة باعتراف أصحابها وباعتراف جميع المنظمات العالمية التي تتكلف بتصنيف مقدار التعلم في كل قطر من أقطار العالم.
ولما كان حظ المغرب من النجباء لم ينضب رغم واقعه التعليمي الغارق في السلبية، فقد قدم العديد من المتفوقين والمتفوقات، كان من بينهم شابا مغربيا استطاع الحصول على هذه المنحة الأمريكية المعروفة بـ"هانتسمان" والتي تجعل الطالب يتخصص في دراسة الاقتصاد بمدرسة وارتون للاقتصاد والأعمال، وهي مدرسة تخرّج منها مجموعة من قياديي العالم كمؤسس غانا نكواني نكروما، ومؤسس جمهورية نيجيريا نامي أزيكيوي، والرئيس الأمريكي الأسبق ويليام هاريسون، والمفكر الشهير ناعوم تشومسكي، إضافة لمحافظي البنوك المركزية في عدة دول عالمية كماليزيا وتركيا والأرجنتين.
الأمر يتعلق برضا مرضي، من مواليد مدينة أكادير سنة 1993، تلقى تعليمه الأولي والإعدادي بإحدى المدارس الخصوصية البسيطة لأصحاب الدخل المتوسط، لينتقل بعد ذلك إلى التعليم العمومي بثانوية عمر الخيام بالدشيرة (ولاية أكادير)، حيث درس سنة واحدة بالجذع المشترك العلمي، ليتم قبوله بالثانوية الملكية الإعدادية للتقنيات الجوية بمراكش، ليتعلم هناك الانضباط والنموذجية في العمل، وبعد سنتين نال خلالها البكالوريا علوم رياضية، قرر أن يضع نصب عينيه الدراسة في بلاد العم سام بتشجيع من أخيه الذي كان أول مغربي ينال منحة مورهيد كاين بجامعة كارولينا الشمالية.
نظام القبول بمدرسة وارتون الأمريكية، يقتضي المرور بإحدى الأكاديميات التي تلعب دور المدارس التحضيرية بالمغرب، لذلك، رحل رضا إلى جنوب إفريقيا حيث يتواجد منذ مطلع الموسم الدراسي الماضي، كطالب في مؤسسة "أكاديمية القيادة الإفريقية" التي تستقطب كل سنة حوالي ثمانين طالبا من كل الدول الإفريقية، مانحة إياهم منحة دراسية شرط أن يعودوا إلى بلدانهم الإفريقية بعد إنهاء دراستهم واكتسابهم للخبرة كي يساهموا في تطوريها وبالتالي تطوير القارة ككل.
"التجربة هنا مكنتني من المشاركة في مؤتمرات عالمية في سن مبكرة، وكذلك من الاحتكاك مع شباب أفارقة لا حدود لطموحاتهم، خاصة وأن مؤسسي الأكاديمية موجودين على قائمة فوربيس الأمريكية لأفضل رجال الأعمال الشباب في إفريقيا" يقول رضا لهسبريس.
خلال تواجده بجنوب إفريقيا، وجد رضا نفسه يميل إلى دراسة العلاقات الدولية والاقتصاد، لذلك ترشح لمنحة "هانتسمان"، تجاوز كل مراحل الاختبار من انتقاء أولي وامتحانات شفوية تقابل خلالها مع شخصيات نافذة في كبريات المؤسسات العالمية كشركة باين كابيتال التي يديرها ميت رومني منافس أوباما السابق، وأظهر الفتى المغربي قدرة كبيرة على التحليل الاقتصادي اكتسبه من جولاته العالمية مع أنشطة الأمم المتحدة، وكذلك من إدارته لمشروع فلاحي صغير بجوهانسبيرغ مكّن الساكنة المحلية من المواد الغذائية الضرورية، وهو التحليل الذي جعل قبوله في المنحة الأمريكية تحصيل حاصل، حيث سيكون من الطلبة العرب القلائل الذين سيجلسون في مقاعد تلك المدرسة الأمريكية.
"نظامنا التعليمي رجعي ومتخلف، وهو سبب الكثير مشاكلنا الاقتصادية والاجتماعية" يقول ابن سوس، ويعزو هذا التخلف إلى كونه مجرد نسخة معربة من التعليم الفرنسي، وبالتالي فهو يشكك التلاميذ والطلبة في قدراتهم بتعقيده للأمور، ويجعل نجاحهم متوقف على نتائج امتحانات، كما أنه لا يقدم سوى خريجين همهم الأول التوظيف والشغل القار حتى ولو كان ضدا على ميولاتهم، لذلك، فرضا يرى أن انفتاح التعليم المغربي على أنظمة تعليمية ناجحة غير الاعتماد الكلي على فرنسا من شأنه تصحيح الكثير من الأخطاء.
طموحات رضا لا حدود لها، فهو يريد أولا تمثيل المغرب بشكل جيد في مدرسة وارتون، وبعد ذلك العمل في مؤسسات عالمية كبرى كالبنك الدولي وغولدمان ساكس وماكينزي وما إلى ذلك، لكي يحصل على الخبرة اللازمة التي تجعله يعود لبلده من أجل المساهمة في أوراش إصلاحه،"مؤهلات بلدي عليها أن تحوله إلى بلد ديمقراطي وإلى قوة اقتصادية حقيقية" يؤكد رضا بابتسامة الواثق من أن ظلمات التخلف المغربية قد تنحسر يوما ما.







: منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد https://www.profvb.com/vb/showthread.php?p=630642
التوقيع

أيها المساء ...كم أنت هادئ

    رد مع اقتباس
قديم 2013-03-13, 06:03 رقم المشاركة : 2
عمر أبو صهيب
بروفســــــــور
 
الصورة الرمزية عمر أبو صهيب

 

إحصائية العضو








عمر أبو صهيب غير متواجد حالياً


وسام المشارك

وسام منضم مسابقة المقدم

الوسام الذهبي

وسام المشاركة

وسام المشاركة في دورة HTML

وسام المشاركة

وسام حفظ سورة الكهف

وسام المركز الاول في مسابقة التصوير الفوتوغرافي

وسام المركز الثاني في مسابقة استوقفتني آية

وسام مشارك في دورة حفظ سورة البقرة

افتراضي رد: رضا مرضي.. طالب مغربي أبهر عمالقة التحليل الاقتصادي


بلدنا تزخر بطاقات كبيرة في جميع المجالاات
تحتاج فقط إلى التشجيع و التقدير و توفير شروط العمل






التوقيع






    رد مع اقتباس
قديم 2013-03-13, 09:15 رقم المشاركة : 3
صانعة النهضة
مراقبة عامة
 
الصورة الرمزية صانعة النهضة

 

إحصائية العضو








صانعة النهضة غير متواجد حالياً


وسام التنظيم المميز السيرة 1438ه

مسابقة السيرة 5

وسام المنظمة

وسام منظم مسابقة السيرة النبوية العطرة

وسام الشخصية الفضية

وسام المشاركة في الدورة التكوينية مهارات الاتصال ا

وسام المطبخ المرتبة 1

وسام لجنة التحكيم

وسام العضو المميز

افتراضي رد: رضا مرضي.. طالب مغربي أبهر عمالقة التحليل الاقتصادي


اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عمر أبو صهيب مشاهدة المشاركة
بلدنا تزخر بطاقات كبيرة في جميع المجالاات
تحتاج فقط إلى التشجيع و التقدير و توفير شروط العمل


بالفعل أخي عمر أبو صهيب...
تلامذتنا وطلابنا أكثرهم يتميزون بنبوغ وذكاء خارق ولكننا للأسف نستهين بقدراتهم ونحبطها...وكثيرة هي الظروف التي تقتلها
شكرا لمرورك الجميل





التوقيع

أيها المساء ...كم أنت هادئ

    رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are معطلة


مــــواقـــع صـــديــقــة مــــواقـــع مـــهــــمــــة خـــدمـــــات مـــهـــمـــة
إديــكـبـريــس تربويات
منتديات نوادي صحيفة الشرق التربوي
منتديات ملتقى الأجيال منتديات كاري كوم
مجلة المدرس شبكة مدارس المغرب
كراسات تربوية منتديات دفاتر حرة
وزارة التربية الوطنية مصلحة الموارد البشرية
المجلس الأعلى للتعليم الأقسام التحضيرية للمدارس العليا
مؤسسة محمد السادس لأسرة التعليم التضامن الجامعي المغربي
الصندوق الوطني لمنظمات الاحتياط الاجتماعي التعاضدية العامة للتربية الوطنية
اطلع على وضعيتك الإدارية
احسب راتبك الشهري
احسب راتبك التقاعدي
وضعية ملفاتك لدى CNOPS
اطلع على نتائج الحركة الإنتقالية

منتديات الأستاذ

الساعة الآن 01:11 لوحة المفاتيح العربية Profvb en Alexa Profvb en Twitter Profvb en FaceBook xhtml validator css validator

RSS RSS 2.0 XML MAP HTML
جميع المواد المنشورة بالموقع تعبر عن أصحابها فقط ولا تعبر بأي شكل من الأشكال عن رأي الموقع ولا يتحمل أي مسؤولية عنها

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd