2011-03-21, 20:56
|
رقم المشاركة : 16 |
 إحصائية
العضو | | | 
|  رد: طريقة لتقديم الحروف للاطفال
|  |
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الطاهر بن الحسين عقمي
 شكرا لك يا أخي على هذه البطاقات الرائعة و التي يمكن الاعتماد عليها في تقديم الحروف للأطفال و لكن لدي ملاحظة طفيفة :
عندما نتحدث عن الطريقة فإننا نقضد المنهجية التي نتبعها في عمل تربوي معين و المنهجية في تقديم الحروف تعتمد على حصص ومراحل . فهذه الحكايات هل نقدمها في البداية لننطلق منها ثم نقوم بتفكيكها و استخراج الكلمات التي تتضمن الحرف المراد تقديمه ثم من هذا الحرف نبني الكلمات أم اننا نجعل هذه الحكايات في اللحصة الأخيرة لتكون بمثابة دعم تجرى عليها أنشطة تطبيقية لدعم الحرف والكلمة ؟
مشكور لك يا أخي
أخي الكريم تجربتنا في التعليم الأولي بمؤسستي هو اعتماد هذه البطاقات من خلال المنهجية التالية :
التواصل الشفهي :
اعتماد الصورة كمنطلق في المادة و استخراج مكوناتها و التعبير عنها
التصرف في النص المرافق للبطاقات أعلاه لتكوين أربع جمل بسيطة .
استخراج الجملة الأولى و التعبير عنها في الحصة الأولى و ترديدها حتى التمكن
مادة الإعداد للقراءة
اعتماد الجملة المروجة في حصة التواصل الشفهي من خلال :
كتابتها على السبورة
إعادة كتابتها مع إظهار الحرف المستهدف
استخراج الحرف المستهدف من الكلمة .
قراءة اللوحة القرائية حتى التمكن
الكتابة :
رسم الحرف على الهواء
متابعة الحرف بالأصبع
رسم الحرف على السبورة بالأصبع
رسم الحرف على الرمل
تلوين الحرف المعد سلفا
هذا بالنسبة لليوم الأول
أتمنى أن أكون قد قدمت شيئا مفيدا
|
|
|
|  |
فعاليات صيف 2011 على منتديات الأستاذ :
مسابقة استوقفتني آية
|
ورشة : نحو مفهوم أمثل للزواج
رد: طريقة لتقديم الحروف للاطفال 
