دليلك الكامل إلى الغش و الغشاشين - منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد

2010-06-06, 10:14

رقم المشاركة : 1

ابن خلدون

بروفســــــــور

إحصائية العضو

ابن خلدون غير متواجد حالياً

دليلك الكامل إلى الغش و الغشاشين

على مقاعد الدراسة هم أولئك الاشخاص الذين ينالون علامات على حساب طالب آخر جد و اجتهد

في تحصيله .
كان هؤلاء يسببون لي عقدة نفسية منذ أيام دراستي الغابرة ففي كل الأحوال لم أكن قادرة على النيل منهم بوشاية لأن بعضاً منهم أصدقائي ، و لم أكن قادرة على مجاراتهم في أفعالهم التي كنت أصنفها تحت الجرأة المفرطة قبل أن أعي أنها نوع من أنواع السرقة . و مع كل صدور جديد للعلامات كنت أحترق غيظاً لنيلهم علامات لا يستحقونها ، نعم قد تكون متدنية في معظم الأحوال و لكن حتى تلك المتدنية ليست من حقهم ولا بمجهودهم..
و استمرت هذه العقدة لدي حتى أيام الجامعة ، و هرباً من زمرة الغشاشين كنت أنأى بنفسي خلال سنوات دراستي الجامعية في المقعد الأول دائماً لكي لا تتوتر أعصابي من تحركاتهم و محاولاتهم المستميتة و لكي لا أسمع توبيخاً ظالما من المراقبين ، و مع ذلك ” ما خلصت من شرهم ” .. فكان المقعد الأول مكانا لعزل جميع الغشاشين المتمركزين في آخر القاعات الامتحانية ، حيث ينقلهم المراقب و “يصمدهم” بجانبي لتبدأ محاولاتهم التي لا تنتهي للحصول على علامة مقتنصة . و في بعض الأحيان كنت أنال نصيبي من توبيخات المراقبين التي كانت تنصب علي ظلمًا و عدوانا بسبب جاري الغشاش الجديد.
وفي المرة الوحيدة التي نويت بها مد يد العون لزميلي الذي واجه ظروفا صعبة ليلة الامتحان تم سحب ورقتي و ورقته معاً قبل أن يرتد إلي طرفي.. و للأمانة و المصداقية أنني في السنة الأخيرة حصلت على أربع تعدادات تم تلقينها لي و دون أن أطلبها من “فاعل خير” أشفق على حيرتي و ربما كانت هذه التعدادات الأربعة سبباً في نجاتي من هذه المادة .
حاليا و خلال عملي في المدرسة يسند إلي أحيانا مهمة مراقبة الطلاب خلال الامتحانات ، وفي هذا الموسم الامتحاني الذي انتهيت منه منذ أيام ، كنت أجمع المواصفات القياسية لهذه الزمرة ، كملاحظة أولية : فإن سلوك الغش لا يميز بين طالب مجتهد و طالب كسول فحتى المجتهد الذي يمتلك تلك الخصلة لا يمانع بالغش إذا ما توفرت له الظروف المناسبة.
الغشاش كثير الحركة و الالتفات وهو أكثر طالب ينظر إلى المراقب في قاعة الامتحان ، ليس حباً فيه و لكن طمعاً في لحظة قنص محتملة ، يدس وجهه غالباً تحت أي شيء متاح ، قد يدسه تحت راحة كفه .. أو يخفيه خلف عمود ، المهم أن يحظى بحيز ليخفي به نظرات عينيه عن المراقب.
هو صانعٌ مثاليٌ للفوضى ، لا يتوانى عن إحداث أي تصرف مثير للبلبلة لأي سبب مفتعل ، هذه التصرفات تمنحه تغطية مناسبة لقنص ما يمكن قنصه . كثير الطلبات ، بالتأكيد لا يمتلك آلة حاسبة ولا يمتلك ممحاة ولا مسطرة و أحيانا لا يمتلك حتى القلم ، كثير العطش ، قد يتظاهر المرض ، كثير الاستفسار عن ما يفهمه وما لا يفهمه من الأسئلة لعل إحدى الاجوبة توصله إلى غايته ..
هنالك نوعان أيضاً من الغشاشين بناءً على المجاهرة بفعل الغش ، فهنالك من يخجل من تصرفه ويعلم تماما أنه سلوك سيئ ويحاول التكتم عليه قدر الإمكان فهو غشاش موسمي متورط في سؤال صعب وهذا الفعل ليس من عاداته .. هذا النوع من الغشاشين لازال يحمل ضميراً ينازع في غرفة الإنعاش.. والنوع الثاني مجاهر يفخر بإنجازاته و شطارته في القنص … ضميره المرحوم ميتٌ وجرأته مخيفة و لكثرة فتوحاته في هذا المجال يُعتقد أن لا أمل يرجى في تقويم سلوكه.
الغش يعتبر سلوكاً مستمراً ينمو مع الإنسان.. صاحبه لا يشعر بالخطأ لأن المسألة بالنسبة له شطارة و فهلوة حتى أن إنجازاته في هذا المجال تمنحه شعوراً بالانتصار “فرحان بخيبته ” .. ذلك الغشاش الصغير الذي أسس نشاطه على مقاعد الدراسة سيقوم بتوسيع نشاطاته مستقبلاً .. فهو قد لا يمانع بأن يغش في لعبة ورق.. أو في تجارته .. في عمله ..وصولاً إلى سائر علاقاته ..
ولكن الأسوأ على الإطلاق غشه حتى لنفسه .. فهو يكون تماما كمن “يكذب الكذبة و يكون أول من يصدقها ” !!

http://syrianitainuae.wordpress.com/2010/01/24/cheating/

: منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد https://www.profvb.com/vb/showthread.php?p=154991


	للتوصل بجديد الموقع أدخل بريدك الإلكتروني ثم فعل اشتراكك من علبة رسائلك :