الرئيسية | الصحيفة | خدمات الإستضافة | مركز الملفات | الحركة الانتقالية | قوانين المنتدى | أعلن لدينا | اتصل بنا |

أفراح بن جدي - 0528861033 voiture d'occasion au Maroc
educpress
للتوصل بجديد الموقع أدخل بريدك الإلكتروني ثم فعل اشتراكك من علبة رسائلك :

فعاليات صيف 2011 على منتديات الأستاذ : مسابقة استوقفتني آية | ورشة : نحو مفهوم أمثل للزواج

العودة   منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد > منتديات الأخبار والمستجدات التربوية > منتدى أخبار التربية والتعليم


منتدى أخبار التربية والتعليم خاص بالأخبار والمستجدات التربوية الوطنية والدولية،مذكرات و مراسيم الوزارة ،المقالات التربوية الصحفية ...

إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
قديم 2011-06-24, 23:42 رقم المشاركة : 1
ابن خلدون
بروفســــــــور
إحصائية العضو







ابن خلدون غير متواجد حالياً


الوسام الذهبي

وسام المراقب المتميز

افتراضي نجاح الإصلاح الجامعي يتوقف على الانخراط الكامل لكل الفاعلين في الحقل التربوي



نجاح الإصلاح الجامعي يتوقف على الانخراط الكامل لكل الفاعلين في الحقل التربوي (باحث مغربي)

وكالة المغرب العربي

وكالة المغرب العربي : 24 - 06 - 2011


اعتبر الباحث الجامعي المغربي، التهامي ضرضاري، الأستاذ بكلية الآداب والعلوم الإنسانية بجامعة القاضي عياض بمراكش، أن نجاح الإصلاح الجامعي يتوقف على الانخراط الكامل لكل الفاعلين في الحقل التربوي، وذلك ضمن استراتيجية وطنية واضحة المعالم.
وقال الأستاذ ضرضاري، في مداخلة بعنوان "الآثار الإيجابية لتطبيق منظومة +إ م د+ على البحث العلمي في مجال العلوم الإنسانية .. حالة الجامعات المغربية"، قدمها في ندوة علمية تتواصل حاليا بالعاصمة التونسية حول إصلاح التعليم العالي في البلدان المغاربية، إن مشروع إصلاح التعليم العالي في أي بلد يعتبر "تجربة حضارية وطنية"، يتوقف نجاحها على عدم التطبيق الأعمى للنظام المستورد، كما هو الشأن للنظام التربوي الأوروبي (إ م د).
وبعد أن حذر من المراهنة كلية على قوة النظام التعليمي المستورد، أوضح أن نجاح أي نظام تربوي يتوقف على متانة العمل الوطني المعتمد على استراتيجية تشاركية في البناء بمشاركة كل الفاعلين في الحقل الجامعي، مشيرا إلى أهمية المتابعة العلمية الدقيقة لمسارات العملية الإصلاحية من خلال الدراسات العلمية المحكمة والمحققة، كجزء من العمل الأكاديمي الممارس داخل الجامعة.
وشدد على أهمية العمل الأكاديمي المشترك باعتباره آلية قادرة على خلق دينامية متطورة تزيد من قيمة التفاعل بين مجموع مكونات المجال الجامعي، مشيرا، في هذا السياق، إلى أن مشروع الإجازة المهنية الذي تعمل به الجامعات المغربية حاليا يتيح انفتاح التكوينات المختلفة للطلبة على المحيط السوسيو-اقتصادي للبلاد.
وفي هذا الصدد، قدم كمثال على ذلك كون قسم الفلسفة بكلية الآداب والعلوم الإنسانية بجامعة القاضي عياض بمراكش، راهن في تطوير تجربة الإجازات المهنية على تحقيق جملة من الأهداف المتكاملة تتمثل، أساسا، في دعم ارتباط الجامعة بمحيطها السوسيو-اقتصادي من خلال الحرص على برمجة تكوينات تتخذ من حاجيات الجهة إطارا للعمل، وكذا فتح أفاق الشغل بالنسبة للطلبة المتخرجين من خلال الاهتمام بالشراكات بين الأقسام وبين مكونات المحيط الاقتصادي.
وفي سياق حديثه عن التعليم الإلكتروني، أبرز الباحث المغربي أهمية الاستثمار في مجال المعلوميات وتقنيات التكوين عن بعد من أجل تحقيق المقومات التي يقتضيها بناء الفضاء الأكاديمي المرقمن على منطلقات متجددة وإجرائية، معتبرا أنه لا وجود لطريقة مشتركة ومتجانسة في دمج الحاسوب وتقنيات التواصل في الجامعة، مثلما لا وجود لبرامج تحدد سبل الاستثمار في تقنيات البناء الافتراضي لبيئات العمل، بالنسبة لكل المجالات المعرفية.
وفي هذا السياق أيضا، تحدث الأستاذ التهامي ضرضاري عن المنظومة الالكترونية المستعملة حاليا في بعض الجامعات المغربية والمعروفة بنظام "مروان"، الذي قال إنه يندرج ضمن استثمار المغرب في المستجدات التقنية في مجال هندسة البيئات الافتراضية المخصصة للموضوعات المحددة، مشيرا إلى أن الغايات من وراء اختراع هذه المنظومة تتمثل في إبداع وتطوير برامج تسفر على تطبيقات لتنظيم وإدارة الموارد البشرية بكل المرافق الجامعية.
وخلص الأستاذ التهامي ضرضاري إلى أن الإصلاح الذي شهدته الجامعات المغربية يستهدف بناء تعليم معاصر، محترم لمعايير الجودة، متصل بالدورة الاقتصادية ومتضمن لآليات التقويم والعمل على تشييد اقتصاد معاصر للمعرفة، مجدد للتراث ومنفتح على ما هو معاصر في مجال العلوم والمعارف.







: منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد https://www.profvb.com/vb/showthread.php?p=390896
    رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
لكل , الانخراط , التربوي , الجامعي , الحقل , الفاعلين , الإصلاح , الكامل , يتوقف , على , فى , نجاح

أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
إبحث في الموضوع:

البحث المتقدم

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are معطلة


مــــواقـــع صـــديــقــة مــــواقـــع مـــهــــمــــة خـــدمـــــات مـــهـــمـــة
إديــكـبـريــس تربويات
منتديات نوادي صحيفة الشرق التربوي
منتديات ملتقى الأجيال منتديات كاري كوم
مجلة المدرس شبكة مدارس المغرب
كراسات تربوية منتديات دفاتر حرة
وزارة التربية الوطنية مصلحة الموارد البشرية
المجلس الأعلى للتعليم الأقسام التحضيرية للمدارس العليا
مؤسسة محمد السادس لأسرة التعليم التضامن الجامعي المغربي
الصندوق الوطني لمنظمات الاحتياط الاجتماعي التعاضدية العامة للتربية الوطنية
اطلع على وضعيتك الإدارية
احسب راتبك الشهري
احسب راتبك التقاعدي
وضعية ملفاتك لدى CNOPS
اطلع على نتائج الحركة الإنتقالية

منتديات الأستاذ

الساعة الآن 10:30 لوحة المفاتيح العربية Profvb en Alexa Profvb en Twitter Profvb en FaceBook xhtml validator css validator

RSS RSS 2.0 XML MAP HTML
جميع المواد المنشورة بالموقع تعبر عن أصحابها فقط ولا تعبر بأي شكل من الأشكال عن رأي الموقع ولا يتحمل أي مسؤولية عنها

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd