Texte
Les voitures, les piétons et les cyclistes doivent se partager la route. Chacun doit être attentif aux autres et prudent avec lui-même. Les voitures et les deux roues roulent sur la chaussée ; le trottoir est réservé aux piétons. On a le droit de circuler en toute sécurité, mais on a aussi le droit de ne pas gêner les autres ni les mettre en danger.
D’après Martin GEHIN.
I-Compréhension de l’écrit
1- Relève le titre et le nom de l’auteur du texte. .............................. ..................
2- Choisis la bonne réponse :
- C’est une histoire drôle – c’est un texte descriptif – c’est un texte informatif
……………………………………………………………………………… ……….
3- De quoi parle le texte ?
…………………………………................. .............................. .............................. .....
4- A qui s’adresse ce texte ?
………………………………………….............. .............................. .........................
5- Quel est le comportement qu’on doit éviter ?
……………………………………………………………………………… ……..
6- Quel est l’espace réservé aux piétons ?
……………………………………………………………………………… ……..
I-Activités réflexives sur la langue
A- Lexique
1- Choisis la bonne réponse – Attentif veut dire :
- absorbé par autre chose
- qui écoute, regarde et agit avec attention
- qui écoute d’une oreille distraite
2- Donne l’antonyme de prudent : prudent- ……………………………………………
3- Trouve des mots à partir de : - circuler – attentif – danger
……………………………………………………………………………… ……………
B- Grammaire
5-Ecris cette phrase à la forme interrogative avec inversion du sujet :
- Les voitures peuvent rouler très vite……………………………………………………
6- Complète par : ce – la – le – cet.
…………automobiliste ne respecte pas………….code de la route
………....piéton traverse…………… Chaussée sans faire attention.
……………………………………………………………………………… ……………..
7- Complète par un pronom démonstratif :
- Cette voiture est………………que je
préfère.
- Heureux sont………….qui circulent en paix.
8- Ecris les nombres suivants en toutes lettres 86 - 300
86…………………………………………………..……300…… ………………………
9- Relève le C.O.D
- L’auteur adresse un message aux automobilistes.
……………………………………………………………………………… ……………
10- Donne une phrase ou tu exprime la comparaison
……………………………………………………………………………… …………..
11- Ecris la phrase suivante à la voix passive.
- Le cycliste a renversé le piéton…………………………………………………………….
C- Conjugaison
12- Conjugues les verbes entre parenthèses aux temps demandés.
- Il (mettre) les autres en danger (passé composé).
……………………………………………………………………………… ………….
- Nous (s’arrêter) devant un panneau de signalisation (
présent de l’indicatif).
- ……………………………………………………………………………… …………..
- Ne pas se déranger (l’impératif
présent) 2éme personne du pluriel.
- ……………………………………………………………………………… ………….
- Etre attentif (l’impératif
présent) 2éme personne du singulier
- ……………………………………………………………………………… ………….
D- Orthographe
13- Ecris correctement la phrase suivante :
- Tous les (journal) de ce matin parlent des (accident) d’hier.
14- Complète par : peu – peut - peux
- Est-ce que je…………..vous aider ?
- Cet homme a ………….de courage.
- Qui…………répondre à cette question ?
15- Ecris au pluriel les mots composés suivants :
- un laissez-passer……………………………………………………………… …
- un bateau-mouche……………………………………………………………… .
E- Expression écrite :
1- Mets en ordre les éléments du texte suivant :
- cette limitation doit être respectée
- mais il est absolument indispensable d’obéir à la limitation de la vitesse
- aujourd’hui, les voitures peuvent rouler très vite
……………………………………………………………………………… ………………
……………………………………………………………………………… ………………
……………………………………………………………………………… ……………….
2- Sujet
Le non-respect du code de la route est la principale cause des accidents :
- qu’en penses-tu ?
- comment peut-on redresser ce comportement ?
- raconte dans 4 à6 lignes ……………………………………
فعاليات صيف 2011 على منتديات الأستاذ :
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ورشة : نحو مفهوم أمثل للزواج
10الشكر 
2009-05-23, 02:32
