2010-11-04, 19:14
|
رقم المشاركة : 1 |
 إحصائية
العضو | | | 
|  آسفي : إلى من يهمهم أمر التربية و التكوين !!
|  |
01/11/10 | SafiPress : م.بلقتيب  آسفي : إلى من يهمهم أمر التربية و التكوين !! - خصاص مهول في الموارد البشرية - اكتظاظ فظيع في الأقسام الدراسية - هجر وإغلاق وحدات دراسية – عوامل تنذر بإفشال المخطط الاستعجالي للإصلاح !! معروف أن منظومة التربية و التكوين لازالت تعاني كثيرا من المشاكل و كثيرا من التراكمات المعيقة لتكوين المواطن المغربي الذي يخرج لمواجهة حياة اجتماعية و اقتصادية مليئة هي الأخرى بكثير من الاضطرابات و المشاكل و الفوضى . إننا لا ننكر المجهودات التي تبذلها الحكومة لإصلاح المنظومة التعليمية، لكنها لم ترق إلى مستوى الأهداف المسطرة و المبرمجة لإنقاذ المنظومة من أزمتها على الرغم من الامكانات المالية و البشرية التي رصدت لها مع انطلاق المخطط الاستعجالي الخاص بإصلاح قطاع التربية و التكوين لأن ما يحصل مع انطلاق كل موسم دراسي من ارتباك و ارتجال أمام وقوع الخصاص في الأطر التعليمية و الحجرات الدراسية ما يجعل واقع الأمر يتنافى و كل التوجهات و السياسات المعلنة ، واقع تنطق به عوالم المؤسسات التعليمية على صعيد تراب الجهة بجميع أقاليمها دون استثناء ، الشيء الذي يحول دون تحقيق الأهداف الاجرائية المنشودة و يتمثل ذلك في : - ظاهرة الاكتظاظ داخل فصول الدرس و في جميع المستويات الدراسية. و بدون مبالغة اطرح رقم(56 تلميذ) أو أكثر داخل حجرة درس واحدة تفتقر إلى التجهيزات الأساسية للعملية التعليمية. ألا يعتبر الرقم مذهلا و عائقا رئيسيا دون تحقيق مبدإ الإصلاح على كافة المستويات ؟ ألا يدرك المهتمون بالشأن التعليمي أن الإصلاح يظل مستحيل التنفيذ أمام تنامي الظاهرة؟ - تعدد المستويات (أقسام مشتركة ) داخل الحجرة الواحدة و الأستاذ الواحد لتدريس اللغتين معا خاصة (بالسلك الابتدائي) . أين هي الجودة المنشودة في مثل هذه الوضعية مع العلم أن الميثاق الوطني للتربية و التكوين يؤكد على ضرورة ربط التعليم بالجودة ؟ و للتذكير ، لعل الذكرى توقظ حماسة المسؤولين على إصلاح المنظومة التعليمية و إنقاذها من أزمتها ، و ذلك لمواجهة جميع الاختلالات التدبيرية بجدية و حزم الوطنيين الصادقين ، و الضرب بقوة على أيدي المتلاعبين و المستهترين بمصير هذه الأمة و مستقبل أبنائها . لقد خلفت الحركة الانتقالية (المشبوهة ) التي قام بها النائب الاقليمي السابق لوزارة التربية بآسفي مع بعض النقابات المتواطئة خصاصا مهولا في الاطر التعليمية بالاقليم ، حركة أفرغت بعض الوحدات المدرسية من أطرها و خيبت آمال و تطلعات ذوي الاستحقاق في الانتقال الذي كان سيخفف من معاناتهم الصحية و الاجتماعية ، نتج عنها تكديس للأساتذة الفائضين في مناطق
حضرية عدة بالجهة و خصاصا مهولا في العديد من المجموعات المدرسية بالمناطق القروية المترامية الأطراف مما سيحرم أفواجا كثيرة من التلاميذ من حقهم في التمدرس في الوقت الذي تعمل فيه الوزارة على صرف الملايين لدعم التمدرس في العالم القروي و الحضري معا ، و محاربة الهدر المدرسي عبر توزيع اللوازم المدرسية و غيرها من وسائل النقل تفعيلا لمبادرة (المليون محفظة) التي أعطى انطلاقتها جلالة الملك نصره الله ، الأمر الذي استعدى آنذاك فتح تحقيق في الموضوع للوقوف على التجاوزات التي عرفتها العملية. نددت العديد من الفعاليات المحلية و جمعيات المجتمع المدني بسياسة الأمر الواقع الذي انتهجته النيابة الإقليمية بأسفي و الأكاديمية الجهوية بجهة دكالة عبدة التي تنكر مديرها لمسؤولياته في إرجاع الأمور إلى نصابها بما ينصف المتضررين و المتضررات من حركة لم تتوفر فيها شروط الموضوعية و الاستحقاق و احترام المعايير القانونية ، كان من نتائجها إعفاء كل من النائب الاقليمي بآسفي و رئيس مصلحة الموارد البشرية من مهامهما دون أن تطال مدير الأكاديمية المسؤول الأول عما يجري بالنيابات الخاضعة لإمرته كما حدث (بمراكش و أكادير و مكناس) التي أعفي مديروها من مهامهم بعدما شهدت احتقانا كبيرا تمثل في مجموعة من الاحتجاجات و المسيرات و الاعتصامات مثلما وقع في نيابة آسفي. كان المتتبعون للشأن التعليمي بالجهة يرجحون أن إجراء مماثلا كان منتظرا بجهة دكالة عبدة تبعا لما حدث بنيابة إقليم آسفي من سوء تدبير فيما يعرف بفضيحة التنقيلات و التكليفات التي أفرغت نيابة اليوسفية المحدثة من أطرها التعليمية و التي فاقت (130 منصبا) لازالت النيابة لحد الآن تعرف صعوبة كبيرة في التغلب على الخصاص بها، إضافة إلى وجود اختلالات عميقة في تدبير الصفقات العمومية لاسيما المتعلقة بالتكوينات المرتبطة أساسا بالمخطط الاستعجالي و البناءات و عدم الوفاء بالإلتزامات المالية مع الكثير من المتعاقدين مع الأكاديمية، كما اعتبر الملاحظون أن التعيين الجديد لمدير أكاديمية جهة دكالة عبدة بمراكش امتيازا و ترقية جاءت مدعومة من جهات نافدة حتى يتمكن السيد المدير من تدبير عن قرب مشروعه الاستثماري الكبير بالمدينة الحمراء. أمام هذه الوضعية و في ظل العديد من الإكراهات التي تعرفها الساحة التعليمية من احتقان و اختلالات في التدبير المالي و تدبير الموارد البشرية و الصفقات العمومية و العلاقة مع الشركاء الاجتماعيين... نخاف أن تكون النتائج المرتقبة للإصلاح |
: منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد https://www.profvb.com/vb/showthread.php?p=284626 |
|
|  |
فعاليات صيف 2011 على منتديات الأستاذ :
مسابقة استوقفتني آية
|
ورشة : نحو مفهوم أمثل للزواج
