2012-02-17, 23:24
|
رقم المشاركة : 1 |
 إحصائية
العضو | | | 
|  بيان استنكاري للمكتب الاقليمي للنقابة الوطنية للتعليم -كدش- انزكان
|  |
بيان استنكاري للمكتب الاقليمي للنقابة الوطنية للتعليم -كدش- انزكان  تنفيذا لقرارات المجلس الإقليمي للنقابة الوطنية للتعليم المنضوية تحت لواء الكونفدرالية الديمقراطية للشغل المنعقد يوم 21/11/2011، بعد:
- استحضاره الوضع السياسي الراهن دوليا ووطنيا، وما تعرفه الشعوب العربية من حراك من أجل كرامتها وحريتها وسيادة إرادتها، وإسقاط الفساد الإداري والمالي والأنظمة الاستبدادية. - تدارسه للوضع التعليمي وطنيا وجهويا والوقوف على الخروقات والاختلالات التي شابت تدبير الشأن التربوي والتعليمي على جميع المستويات إقليميا.
عقد المكتب الإقليمي ثلاث لقاءات مع إدارة النيابة:
* الأول: يوم 29 نونبر 2011
* الثاني: يوم 02 دجنبر 2011
* الثالث: يوم 17 يناير 2012.
- I اللقاء الأول يوم 29 يونيو 2011
حضره النائب الإقليمي ورئيس مصلحة الاتصال طرح المكتب الإقليمي خلاله الاختلالات التالية:
أ- على مستوى الموارد البشرية:
استنكر المكتب:
محاربة العمل النقابي وعلى رأسه التنكيل بأطر التدريس العاملة بمدرسة آمنة بنت وهب من طرف مفتش اللغة الفرنسية من خلال زيارته اللامسؤولة والاستفزازية أثناء وقفاتهن الاحتجاجية دفاعا عن حقوقهن المشروعة التي تم الإجهاز عليها باسم إعادة الانتشار والتي تنعدم بها دمقرطة الضرر وعدم مراعاة وضعيتهن الاجتماعية.
عدم تنفيذ إدارة النيابة لكل الاتفاقيات الموقعة مع النقابات محليا وجهويا وبدل إلغاء التكليفات المتفق عليها تمت ترقية بعض المحظوظات والمحظوظين إلى رئاسة بعض المصالح وتحويل الآخرين إلى أشباح.
تهميش الكفاءات من الأطر العليا واعتماد ذوي القربى والمحسوبية في إسناد المهام (المتصرفين نموذجا).
التكليفات المؤقتة التي قامت بها الإدارة بشكل انفرادي في بداية السنة مست استقرار أطر التدريس وعبدت إدارة النيابة من خلالها الطريق لنقل وتفصيل مناصب شاغرة للمحظوظين والمحظوظات لترسيمها من خلال ما سمي بالحركة المحلية، والحقيقة هي إعادة الانتشار في أبشع صورها ومتحكم في نتائجها قبليا.
عدم وضع حد للتكليفات المشبوهة رغم تدخل المكتب مرات عديدة وقد حمل المكتب المسؤولية للإدارة وانسحب مما سمي بالحركة المحلية احتجاجا على ما شابها من خروقات على سبيل المثال لا الحصر ذكر منها:
* تكليف أستاذ ثانوي إعدادي مادة الرياضيات من إعدادية وادي سوس إلى إعدادية أبي فراس الحمداني وتمكينه بعد ذلك من الانتقال عبر ما سمي بالحركة الانتقالية.
* تكليف مشبوه لأستاذ ثانوي إعدادي مادة علوم الحياة والأرض من إعدادية العلويين إلى إعدادية الرازي.
* تنقيل أستاذ التأهيلي مادة الاجتماعيات من ثانوية البقالي مع ترك الخصاص إلى ثانوية فيصل بن عبد العزيز وخلق الفائض بهذه المؤسسة.
* تكليف أستاذ ثانوي إعدادي مادة التربية الإسلامية بإعدادية وادي سوس إلى إعدادية الأمان وتمكينه بعد ذلك من الانتقال عبر ما سمي بالحركة المحلية.
* تكليف أستاذة ثانوي إعدادي مادة علوم الحياة والأرض من ثانوية الياسمين إلى ثانوية عبد الله بن ياسين وعدم تكليف اسناد قصد سد الخصاص.
* تبادلات مشبوهة تحت الطاولة تبادل أستاذ مادة اللغة العربية من إعدادية الأنوار إلى إعدادية وادي سوس نموذجا.
* تنقيل أستاذ تأهيلي مادة الفيزياء إلى ثانوية فيصل بن عبد العزيز رغم عدم الخصاص.
* تكليف مدير مدرسة المنار إلى مدرسة بن تومرت قصد إسناد مؤسسته إلى مدير مدرسة الشريف الإدريسي المتواجدة بمسقط رأسه تمهيدا لحملة انتخابية سابقة لأوانها.
* تكليف مدير مدرسة أم المؤمنين بالدشيرة بمدرسة الشهيد موسى تمهيدا لحملة انتخابية سابقة لأوانها.
* تكليفات مشبوهة كل سنة لأحدى أقارب المشرفين التربويين مكافأة له لمحاربته للعمل النقابي والأعمال القذرة التي يقوم بها في انتظار الغفلة لترسيم نقلها إلى بلدية الدشيرة أو إنزكان.
* الاستخفاف بملفات الفئات وعدم العناية بها وعدم إنجاز ملفات المجازين وإرسالها في الوقت المناسب نموذجا).
ب- على المستوى التدبير الإداري والمالي:
رغم تدخل المكتب الإقليمي لدى إدارة النيابة لوضع حد لهدر المال العام والفساد المالي وتلقينا وعودا تناورية فإن مصلحة الشؤون الإدارية والمالية تعرف اختلالات وتدبير ارتجالي وفشل في تحقيق مؤشرات الإنجاز.
وقد استنكر المكتب الإقليمي:
التلاعب في صفقة الطباشير خانة (61225) حيث تم اقتناء نوع رديء (tuv color) بدل (Rober color) مما خلق متاعب واستياءا عاما داخل صفوف المدرسين بل هناك من أضرب عن استعماله، وهذه الصفقة تهم ميزانية 2010، ونتساءل عن مآل اعتمادات 2011؟؟
هدر المال العام عبر اتفاقية مبرمة في شأن إصلاح العتاد المعلوماتي وعتاد المكاتب (613321) وذلك بإصلاحات وهمية (آلة النسخ بمصلحة الممتلكات وأخرى بمصلحة الموارد البشرية نموذجين)
التلاعب في توزيع المنظفات وحراس الأمن خلافا لما هو منصوص عليه في دفتر التحملات.
عدم إنجاز الصفقات المبرمجة بالخانات التالية:
* 81227 أدوات المكتب
* 61224 أدوات النظافة.
وتجدر الإشارة إلى أن صفقة 2010 بالسنة لأدوات التنظيف تم اقتناء بعض المواد لا دخل لها بحاجيات المؤسسات.
* 61415: شراء كتب الخزانة، منذ ثلاثة سنوات لم يتم فيها اقتناء ولو كتابا واحدا.
* 61222 شراء مواد الصيدلة.
تعطيل العمل بالمؤسسات المتعلقة بذوي الحاجات الخاصة لمدة سنتين كاملتين نتيجة التلاعب في صفقة الأثاث المدرسي اللازم بها ويتجلى هذا التلاعب في عدم احترام المواصفات المشار إليها في دفتر التحملات.
ج- على مستوى تدبير البنيات المدرسية والتخطيط
استنكر المكتب الإقليمي
الاختناق والاختلال وترشيد التلاميذ في الشوارع وتكديسهم بالأقسام حيث وصل عددهم بهما 63 تلميذ وتلميذة (مدرسة أمينة بنت وهب نموذجا)، وما تعرفه المؤسسات التعليمية من اكتظاظ بالأقسام وما تعانيه أطر التدريس من مس لاستقرارها ونشر قسري لها إلا نتيجة تخطيط ارتجالي وإعداد مزاجي للبنايات التربوية وقص روافد مؤسسات ونشر أساتذة خدمته لأجندة معينة.
وعلى سبيل المثال لا الحصر، استنكر المكتب الإقليمي:
1- عدم انجاز المؤسسات المحدثة في الوقت المتفق عليه:
* ثانوية الصفا التأهيلية
* ثانوية أحد التأهيلية
* ثانوية الزرقطوني الإعدادية
* ثانوية ابن سيناء الإعدادية
* ثانوية ابن خليل الإعدادية
2- عدم التزام المقاولين بالمقتضيات المنصوص عليها في المرسوم رقم 1587 دفتر الشروط الإدارية والعامة CCAGT وغياب آلية المراقبة والتتبع وعدم تطبيق المساطر المعمول بها.
3- غياب التنسيق بين مصلحتي الموارد البشرية والتخطيط ويتجلى ذلك في تعيين الأطقم الإدارية والتربوية لهذه المؤسسات بشكل عشوائي مس استقرارها وكرامتها حيث أصبحوا دمية في يد القائمين على تدبير الموارد البشرية مستعملة سيف دمقليس على أعناقها.
4- تكديس التلاميذ في الأقسام وتهجير بعضهم من مؤسسة إلى أخرى.
5- السطو على اختصاصات مصلحة الشؤون الإدارية والمالية حيث استحوذت على:
* ميزانية الاستثمار بكاملها.
* خانة التهيئة 2327 وتسودها خروقات في مسطرة الصرف.
* خانة إصلاح البنايات المدرسية والإدارية 613311.
* خانة الأثاث التعليمية 233211
بدل الانكباب على التدبير التقني للبنايات والمشاكل المتعلقة بالتخطيط وما عاشه الدخول المدرسي من مشاكل.
II- اللقاء الثاني الذي تم يوم 2 دجنبر 2011
حضره:
- النائب الإقليمي
- رئيس مصلحة التخطيط والبنايات والتجهيز.
- موظف بالتخطيط أقحم بقدرة قادر لتدبير الموارد البشرية
استمع خلاله المكتب الإقليمي لردود الإدارة التي كانت إنشائية وتسويفية بامتياز وقد رد عليها المكتب الإقليمي بالأدلة الدامغة.
وإيمانا منا بثقافة الحوار تحدد لقاء آخر للبث في القضايا المطروحة.
III- اللقاء الثالث الذي تم يوم 17 يناير 2012
ذكر خلاله المكتب الإقليمي بأرضية النقاش ومبدأ التشارك التي لم يتم احترامها وعدم تحمل إدارة النيابة مسئوليتها الأخلاقية والإدارية...؟
والتزاما بمبدأ الوضوح والشفافية وبعد ما تبين للمكتب تماطل الإدارة وتسويفها للملف المطلبي المطروح طالبها برد كتابي حيث حدد يوم الجمعة 20 يناير 2012 لتلقي هذا الرد.
وللتأكيد نشر رد النيابة الإقليمية:
وعليه:
1) نستنكر تفاقم الاختلالات التي تشوب الوضع التعليمي بالإقليم وعدم جدية المسؤولين في معالجتها (التكوين المستمر – حركية الموارد البشرية – المالية – السكنيات...)، ونطالب كل الجهات المسؤولة بالتدخل الفوري لوضع حد لهذا ونحملها كامل المسؤولية لما ستؤول إليه الأوضاع.
2) نساند كل المعارك التي تأخذها كل الفئات دفاعا عن حقوقها المشروعة (ملحقيو الإدارة والاقتصاد، الملحقون التربوية، أساتذة السلم التاسع المديرون...)
3) نتبرأ من كل نتائج ما سمي بالحركة المحلية وإعادة الانتشار ونستنكر التلاعبات التي شابتها والتي ألحقت الضرر بالشغيلة التعليمية بالإقليم، ونتشبث بإنصاف المتضررين.
4) نطالب بحوار جاد ومسئول لحل المشاكل المتفاقمة وتوظيف الإمكانيات المتاحة محليا.
5) نطالب بحركة منصفة وعادلة وتوفير الموارد البشرية اللازمة لها.
وفي الأخير نهيب بالشغيلة التعليمية باليقظة والحذر والتعبئة والاستعداد للدفاع عن مطالبها المشروعة والمدرسة العمومية ككل. عن المحرر التربوي
|
: منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد https://www.profvb.com/vb/showthread.php?p=514181 |
|
|  |
فعاليات صيف 2011 على منتديات الأستاذ :
مسابقة استوقفتني آية
|
ورشة : نحو مفهوم أمثل للزواج
