الرئيسية | الصحيفة | خدمات الإستضافة | مركز الملفات | الحركة الانتقالية | قوانين المنتدى | أعلن لدينا | اتصل بنا |

أفراح بن جدي - 0528861033 voiture d'occasion au Maroc
educpress
للتوصل بجديد الموقع أدخل بريدك الإلكتروني ثم فعل اشتراكك من علبة رسائلك :

فعاليات صيف 2011 على منتديات الأستاذ : مسابقة استوقفتني آية | ورشة : نحو مفهوم أمثل للزواج

العودة   منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد > منتديات المــنــظـــومــــة الـــتـــعـلـيـمـيـــة > منتدى الثانوي التأهيلي > الاولى سلك بكالوريا > العلوم:الرياضيات-الفيزياء-علوم الحياة والأرض-علوم الاقتصاد


إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
قديم 2009-04-15, 03:56 رقم المشاركة : 1
admin
الإدارة الأولـــى
 
الصورة الرمزية admin

 

إحصائية العضو








admin غير متواجد حالياً


وسام الرتبة الأولى في مسابقة طاكسي المنتدى لشهر يو

افتراضي الفيزياء و الكيمياء



<table align="center" border="0" width="100%"><tbody><tr><td colspan="4" class="text_noir_gras" align="right" valign="top"> </td> </tr> <tr> <td align="right" valign="top" width="48%"> <أهمية قياس كمية المادة <حالة المادة الغازية </td> <td align="right" valign="top" width="2%"> </td> <td align="right" valign="top" width="48%"> <أهمية قياس كمية المادة <الحالة الصلبة و السائلة للأجسام </td> <td align="right" valign="top"> </td> </tr> <tr> <td align="right" valign="top" width="48%"> تتبع تحول كيميائي </td> <td align="right" valign="top" width="2%"> </td> <td align="right" valign="top" width="48%"> المحاليل الإلكترونية و التراكيز </td> <td align="right" valign="top"> </td> </tr> <tr> <td align="right" valign="top" width="48%"> التفاعلات الحمضية-القاعدية </td> <td align="right" valign="top" width="2%"> </td> <td align="right" valign="top" width="48%"> قياس المواصلة </td> <td align="right" valign="top"> </td> </tr> <tr> <td align="right" valign="top" width="48%"> المعايرات المباشرة </td> <td align="right" valign="top" width="2%"> </td> <td align="right" valign="top" width="48%"> تفاعلات الأكسدة-اختزال </td> <td align="right" valign="top"> </td> </tr> <tr> <td align="right" valign="top" width="48%"> قراءة صيغة كيميائية </td> <td align="right" valign="top" width="2%"> </td> <td align="right" valign="top" width="48%"> توسع الكيمياء العضوية </td> <td align="right" valign="top"> </td> </tr> <tr> <td align="right" valign="top" width="48%"> المجموعات المميزة - تفاعلية الكحولات </td> <td align="right" valign="top" width="2%"> </td> <td align="right" valign="top" width="48%"> تغيير الهيكل الكربوني </td> <td align="right" valign="top"> </td> </tr> <tr> <td align="right" valign="top" width="48%"> حركة دوران جسم صلب غيرقابل للتشويه حول محور ثابت </td> <td align="right" valign="top" width="2%"> </td> <td align="right" valign="top" width="48%"> تماسك المادة و المظاهر الطاقية لتحولاتها </td> <td align="right" valign="top"> </td> </tr> <tr> <td align="right" valign="top" width="48%"> الشغل و الطاقة الحركية </td> <td align="right" valign="top" width="2%"> </td> <td align="right" valign="top" width="48%"> شغل و قدرة قوة </td> <td align="right" valign="top"> </td> </tr> <tr> <td align="right" valign="top" width="48%"> الطاقة الميكانيكية لجسم صلب </td> <td align="right" valign="top" width="2%"> </td> <td align="right" valign="top" width="48%"> الشغل و طاقة الوضع الثقالية </td> <td align="right" valign="top"> </td> </tr> <tr> <td align="right" valign="top" width="48%"> <الطاقة الحرارية <الإنتقال الحراري </td> <td align="right" valign="top" width="2%"> </td> <td align="right" valign="top" width="48%"> الشغل و الطاقة الداخلية </td> <td align="right" valign="top"> </td> </tr> <tr> <td align="right" valign="top" width="48%"> طاقة الوضع الكهرساكنة </td> <td align="right" valign="top" width="2%"> </td> <td align="right" valign="top" width="48%"> المجال الكهرساكن </td> <td align="right" valign="top"> </td> </tr> <tr> <td align="right" valign="top" width="48%"> التصرف العام لدارة كهربائية </td> <td align="right" valign="top" width="2%"> </td> <td align="right" valign="top" width="48%"> انتقال الطاقة في دارة كهربائية </td> <td align="right" valign="top"> </td> </tr> <tr> <td align="right" valign="top" width="48%"> المجال المغنطيسي المحدث من طرف تيار كهربائي </td> <td align="right" valign="top" width="2%"> </td> <td align="right" valign="top" width="48%"> المجال المغنطيسي </td> <td align="right" valign="top"> </td> </tr> <tr> <td align="right" valign="top" width="48%"> قابلية رؤية شئ </td> <td align="right" valign="top" width="2%"> </td> <td align="right" valign="top" width="48%"> القوى الكهرمغنطيسية - قانون لبلاص </td> <td align="right" valign="top"> </td> </tr> <tr> <td align="right" valign="top" width="48%"> الصور المحصل عليها بواسطة عدسة رقيقة مجمعة </td> <td align="right" valign="top" width="2%"> </td> <td align="right" valign="top" width="48%"> الصور المحصل عليها بواسطة مرآة مستوية </td> <td align="right" valign="top"> </td> </tr> <tr> <td align="right" valign="top" width="48%"> الصور المحصل عليها بواسطة مرآة كروية مجمعة </td> <td align="right" valign="top" width="2%"> </td> <td align="right" valign="top" width="48%"> بعض الأجهزة البصرية </td> <td align="right" valign="top"> </td> </tr> <tr> <td colspan="3" align="center" valign="top"> « قائمة دروس </td> <td align="right" valign="top"> </td> </tr> </tbody></table> <table align="center" border="0" width="100%"> <tbody><tr> <td colspan="3" class="text_noir_gras style2" align="right" valign="top"> تمارين وحلول </td> <td align="right" valign="baseline" width="2%"></td> </tr> <tr> <td colspan="4" class="text_noir_gras" align="right" valign="top"> </td> </tr> <tr> <td align="right" valign="top" width="48%"> تصحيح سلسلة 1 - تمارين في شغل و قدرة قوة </td> <td align="right" valign="top" width="2%"> </td> <td align="right" valign="top" width="48%"> سلسلة 1 - تمارين في شغل و قدرة قوة </td> <td align="right" valign="top"> </td> </tr> <tr> <td align="right" valign="top" width="48%"> تصحيح سلسلة 2 - تمارين في الشغل و طاقة الوضع الثقالية - الطاقة الميكانيكية لجسم صلب </td> <td align="right" valign="top" width="2%"> </td> <td align="right" valign="top" width="48%"> سلسلة 2 - تمارين في الشغل و طاقة الوضع الثقالية - الطاقة الميكانيكية لجسم صلب </td> <td align="right" valign="top"> </td> </tr> <tr> <td colspan="3" align="center" valign="top"> « تمارين وحلول </td> <td align="right" valign="top"> </td> </tr> </tbody></table> <table align="center" border="0" width="100%"> <tbody><tr> <td colspan="3" class="text_noir_gras style2" align="right" valign="top"> امتحانات وفروض </td> <td align="right" valign="baseline" width="2%"></td> </tr> <tr> <td colspan="4" class="text_noir_gras" align="right" valign="top"> </td> </tr> <tr> <td align="right" valign="top" width="48%"> -حل فرض 1- في شغل وقدرة قوة-الطاقة الحركية- طاقة الوضع الثقالية -الطاقة الميكانيكية -الطاقة الداخلية </td> <td align="right" valign="top" width="2%"> </td> <td align="right" valign="top" width="48%"> -فرض 1- في شغل وقدرة قوة-الطاقة الحركية- طاقة الوضع الثقالية -الطاقة الميكانيكية - الطاقة الداخلية </td> <td align="right" valign="top"> </td> </tr> <tr> <td align="right" valign="top" width="48%"> حل فرض 2- في شغل وقدرة قوة-الطاقة الحركية- طاقة الوضع الثقالية -الطاقة الميكانيكية -الطاقة الداخلية </td> <td align="right" valign="top" width="2%"> </td> <td align="right" valign="top" width="48%"> - فرض 2- في شغل وقدرة قوة-الطاقة الحركية- طاقة الوضع الثقالية -الطاقة الميكانيكية -الطاقة الداخلية </td> <td align="right" valign="top"> </td> </tr> <tr> <td align="right" valign="top" width="48%"> حل فرض 3- في شغل وقدرة قوة-الطاقة الحركية- طاقة الوضع الثقالية -الطاقة الميكانيكية -الطاقة الداخلية </td> <td align="right" valign="top" width="2%"> </td> <td align="right" valign="top" width="48%"> فرض 3- في شغل وقدرة قوة-الطاقة الحركية- طاقة الوضع الثقالية -الطاقة الميكانيكية -الطاقة الداخلية </td> <td align="right" valign="top"> </td> </tr> <tr> <td align="right" valign="top" width="48%"> حل فرض 4- في شغل وقدرة قوة-الطاقة الحركية- طاقة الوضع الثقالية -الطاقة الميكانيكية -الطاقة الداخلية </td> <td align="right" valign="top" width="2%"> </td> <td align="right" valign="top" width="48%"> فرض 4- في شغل وقدرة قوة-الطاقة الحركية- طاقة الوضع الثقالية -الطاقة الميكانيكية -الطاقة الداخلية </td> <td align="right" valign="top"> </td> </tr> <tr> <td align="right" valign="top" width="48%"> حل فرض 5- في شغل وقدرة قوة-الطاقة الحركية- طاقة الوضع الثقالية -الطاقة الميكانيكية -الطاقة الداخلية </td> <td align="right" valign="top" width="2%"> </td> <td align="right" valign="top" width="48%"> فرض 5- في شغل وقدرة قوة-الطاقة الحركية- طاقة الوضع الثقالية -الطاقة الميكانيكية -الطاقة الداخلية </td> <td align="right" valign="top"> </td> </tr> <tr> <td align="right" valign="top" width="48%"> حل فرض 6- في شغل وقدرة قوة-الطاقة الحركية- طاقة الوضع الثقالية -الطاقة الميكانيكية -الطاقة الداخلية </td> <td align="right" valign="top" width="2%"> </td> <td align="right" valign="top" width="48%"> فرض 6- في شغل وقدرة قوة-الطاقة الحركية- طاقة الوضع الثقالية -الطاقة الميكانيكية -الطاقة الداخلية </td> <td align="right" valign="top"> </td> </tr> <tr> <td align="right" valign="top" width="48%"> حل فرض 7- في شغل وقدرة قوة-الطاقة الحركية- طاقة الوضع الثقالية -الطاقة الميكانيكية -الطاقة الداخلية </td> <td align="right" valign="top" width="2%"> </td> <td align="right" valign="top" width="48%"> فرض 7- في شغل وقدرة قوة-الطاقة الحركية- طاقة الوضع الثقالية -الطاقة الميكانيكية -الطاقة الداخلية </td> <td align="right" valign="top"> </td> </tr> <tr> <td align="right" valign="top" width="48%"> حل فرض 8- في شغل وقدرة قوة-الطاقة الحركية- طاقة الوضع الثقالية -الطاقة الميكانيكية -الطاقة الداخلية </td> <td align="right" valign="top" width="2%"> </td> <td align="right" valign="top" width="48%"> فرض 8- في شغل وقدرة قوة-الطاقة الحركية- طاقة الوضع الثقالية -الطاقة الميكانيكية -الطاقة الداخلية </td> <td align="right" valign="top"> </td> </tr> <tr> <td align="right" valign="top" width="48%"> حل فرض 9- في شغل وقدرة قوة-الطاقة الحركية- طاقة الوضع الثقالية -الطاقة الميكانيكية -الطاقة الداخلية </td> <td align="right" valign="top" width="2%"> </td> <td align="right" valign="top" width="48%"> فرض 9- في شغل وقدرة قوة-الطاقة الحركية- طاقة الوضع الثقالية -الطاقة الميكانيكية -الطاقة الداخلية </td> <td align="right" valign="top"> </td> </tr> <tr> <td align="right" valign="top" width="48%"> حل فرض 10- في شغل وقدرة قوة-الطاقة الحركية- طاقة الوضع الثقالية -الطاقة الميكانيكية -الطاقة الداخلية </td> <td align="right" valign="top" width="2%"> </td> <td align="right" valign="top" width="48%"> فرض 10- في شغل وقدرة قوة-الطاقة الحركية- طاقة الوضع الثقالية -الطاقة الميكانيكية -الطاقة الداخلية </td> <td align="right" valign="top"> </td> </tr> <tr> <td align="right" valign="top" width="48%"> حل فرض 11- في شغل وقدرة قوة-الطاقة الحركية- طاقة الوضع الثقالية -الطاقة الميكانيكية -الطاقة الداخلية </td> <td align="right" valign="top" width="2%"> </td> <td align="right" valign="top" width="48%"> فرض 11- في شغل وقدرة قوة-الطاقة الحركية- طاقة الوضع الثقالية -الطاقة الميكانيكية -الطاقة الداخلية </td> <td align="right" valign="top"> </td> </tr> <tr> <td align="right" valign="top" width="48%"> حل فرض 12- في شغل وقدرة قوة-الطاقة الحركية- طاقة الوضع الثقالية -الطاقة الميكانيكية -الطاقة الداخلية </td> <td align="right" valign="top" width="2%"> </td> <td align="right" valign="top" width="48%"> فرض 12- في شغل وقدرة قوة-الطاقة الحركية- طاقة الوضع الثقالية -الطاقة الميكانيكية -الطاقة الداخلية </td> <td align="right" valign="top"> </td> </tr> <tr> <td align="right" valign="top" width="48%"> حل فرض 13- في شغل وقدرة قوة-الطاقة الحركية- طاقة الوضع الثقالية -الطاقة الميكانيكية -الطاقة الداخلية </td> <td align="right" valign="top" width="2%"> </td> <td align="right" valign="top" width="48%"> فرض 13- في شغل وقدرة قوة-الطاقة الحركية- طاقة الوضع الثقالية -الطاقة الميكانيكية -الطاقة الداخلية </td> <td align="right" valign="top"> </td> </tr> <tr> <td align="right" valign="top" width="48%"> حل فرض 14- في شغل وقدرة قوة-الطاقة الحركية- طاقة الوضع الثقالية -الطاقة الميكانيكية -الطاقة الداخلية </td> <td align="right" valign="top" width="2%"> </td> <td align="right" valign="top" width="48%"> فرض 14- في شغل وقدرة قوة-الطاقة الحركية- طاقة الوضع الثقالية -الطاقة الميكانيكية -الطاقة الداخلية </td> <td align="right" valign="top"> </td> </tr> <tr> <td colspan="3" align="center" valign="top"> « إمتحانات و فروض </td> <td align="right" valign="top"> </td> </tr> </tbody></table>







: منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد https://www.profvb.com/vb/showthread.php?p=1279
    رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
الفيزياء , الكيمياء

أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
إبحث في الموضوع:

البحث المتقدم

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are معطلة


مــــواقـــع صـــديــقــة مــــواقـــع مـــهــــمــــة خـــدمـــــات مـــهـــمـــة
إديــكـبـريــس تربويات
منتديات نوادي صحيفة الشرق التربوي
منتديات ملتقى الأجيال منتديات كاري كوم
مجلة المدرس شبكة مدارس المغرب
كراسات تربوية منتديات دفاتر حرة
وزارة التربية الوطنية مصلحة الموارد البشرية
المجلس الأعلى للتعليم الأقسام التحضيرية للمدارس العليا
مؤسسة محمد السادس لأسرة التعليم التضامن الجامعي المغربي
الصندوق الوطني لمنظمات الاحتياط الاجتماعي التعاضدية العامة للتربية الوطنية
اطلع على وضعيتك الإدارية
احسب راتبك الشهري
احسب راتبك التقاعدي
وضعية ملفاتك لدى CNOPS
اطلع على نتائج الحركة الإنتقالية

منتديات الأستاذ

الساعة الآن 13:32 لوحة المفاتيح العربية Profvb en Alexa Profvb en Twitter Profvb en FaceBook xhtml validator css validator

RSS RSS 2.0 XML MAP HTML
جميع المواد المنشورة بالموقع تعبر عن أصحابها فقط ولا تعبر بأي شكل من الأشكال عن رأي الموقع ولا يتحمل أي مسؤولية عنها

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd