منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد

حَنَّا مينة يشخص أسباب الشغب

العمل الروائي خطاب أدبي تخييلي ، فيه يتم توظيف ودمج وصهر في نسيج فني لخطبات عديدة ،ومن مجالات شتى ،والدراسات النقدية قامت بتشريح هذه التقنية .
في رواية {المستنقع } لحنا مينة ،بالصفحة 375 ــ الطبعة الثالثة 2003 الصادرة عن دار الآداب ــ ببيروت . يحدد هذا الروائي العربي أسباب الشغب التي تظهر في بعض قاعات التعلم ،وهي عنده خمسة عوامل :

1 ــــــ إذا كان المدرس ضعيف الشخصية.

2 ــــــ إذا كان المدرس ضعيف القدرة على التعليم .

3ـــــــ إذا كان يسمح بزوال المسافة بينه وبين التلاميذ.

4 ــــــ إذا كان يتحدث عن نفسه أمامهم .

5 ـــــ إذا كان ينخدع بتملقات ومدائح التلاميذ .(انتهى)

فالعوامل {1 و و4 و5 } تصب في المنظومة النفسية للمدرس ،ومدى توازنه السيكولوجي،والعامل {3} يشخص العوائق التي تصيب عملية قيادة الجماعة وتفعيل العلاقات الناجحة بينها في اتجاه الإنتاجية والتواصل الهادف ،والعامل {2}

يتعلق بالمعارف والمهارات الديداكتية والبيداغوجية ،التي تشكل قاعدة فن وعلم التعليم،كممارسة واعية منظمة.

الأستاذ / أمجد مجدوب رشيد

26/2/2012

القرية