الرئيسية | الصحيفة | خدمات الإستضافة | مركز الملفات | الحركة الانتقالية | قوانين المنتدى | أعلن لدينا | اتصل بنا |

أفراح بن جدي - 0528861033 voiture d'occasion au Maroc
educpress
للتوصل بجديد الموقع أدخل بريدك الإلكتروني ثم فعل اشتراكك من علبة رسائلك :

فعاليات صيف 2011 على منتديات الأستاذ : مسابقة استوقفتني آية | ورشة : نحو مفهوم أمثل للزواج

العودة   منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد > المنتديات العامة والشاملة > منتدى التنمية البشرية والتغيير نحو الأفضل


منتدى التنمية البشرية والتغيير نحو الأفضل مواضيع ومراجع في التنمية البشرية و التطوير الذاتي و التدريب و الإرتقاء بالكفاءات ..

إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
قديم 2009-10-21, 21:31 رقم المشاركة : 1
abde3000
أستـــــاذ(ة) مــــاسي
 
الصورة الرمزية abde3000

 

إحصائية العضو









abde3000 غير متواجد حالياً


افتراضي القاعدة الحقيقية ..التي فقدناها (اعتبروها دورة صغيرة )



القاعدة الحقيقية ..التي فقدناها (اعتبروها دورة صغيرة (








هنا تبين لنا سبب الاخفاق والفشل في حياة البشرية
واحسرتااااه ...اننا نسير عكسالتيار نعيش على خطى قاعدة ..تختلف تمااااما عن القاعدة الحقيقية

القاعدة الحقيقية هي ..((كلما قل الجهد ((داخليا )) وكلما اصبح الذهنصااااااافيا وكلما شعرنا بقوة العقل ...نمتلك بالمقابل اقوى نجاح واعظمنتائج واكبر سعادة ))

هل تبين لكم الان القاعدة العكسية التي نسير عليها

اننا نرضىدائما بالقليل ..لماذا؟
ليس لاننا نريد القليل بل كل انسان يريد الكثيروالكثير
السبب لاننا في القليل نبذل جهد يتعبنا لكي نصل اليه ..وبناءا على ذلكعقولنا ترفض الكثير ..لان التعب يتعارض كليا مع قانون عقلنا الراااايق

هذاالقانون السلبي هو مانراه في حياتنا كلها ..اننا وللاسف لم نقتنع بقانون العقلالحقيقي..

لاحظوا معي ..
العمال في بناء المنازل

ان دوامهم طويل جدا ...يبذلون جهد شااااقاا جسديا وذهنيا ...رواتبهم فيالنهاية ضئيلة جدا جدا .. ولا ننسى الأخطار التي يواجهونها في مهنتهم

اليس هذا هوالواقع؟؟

طيب..
لننظر الى مسؤول في منصب عالي
دوامه قلييييييل جدا (هذا اذا داوم ) ...مايحتاج اذكر لكم الراااااحهالجسدية والذهنية لديهم ....انظروا الى رواتبهم رواتب هاي هاي
انا لا اتكلم عن مسؤول سلبي ..فكل من يحمل هذاالمنصب العالي يتحتم عليه هذه الراحة والرفاهية ..


طيب ..لماذا ؟؟ ماذاينقص عامل البناء هذا لكي يرتاح مثل ذلك المسؤول ؟؟

الفكر ..امتلك فكركوانظر الى النتائج المذهلة بعد ذلك ..وقبل ان تمتلك فكرك اعرف كيف يسير عقلك ..ارضيه وسيرضيك هو حتما

العامل .. لديه اعتقاد راسخ ان الحياة كلها شقاء بشقاء والمرتاح فقط هو ((الحرامي)) ..ولا يملك احلام..وان هذا العمل فرصة عظيمة ((فعصفور باليدافضل من عشرة على الشجرة )) المسكين قيد وظلم عقله ..وبالتالي لم يساعدهعقله على النجاح ..فنال كما اراد تماما ..وظيفة عادية متعبة ..يحيا بهاابد الدهر

المسؤول ...قبل ان يتعين في هذا المنصب ..لديه اعتقاد راسخ ان كل الحلولوكل المشاكل وكل الابداعات داخل عقله ..وان الحياة ليست ثابته فانها تتشكلمع اعتقاد الشخص ..فاني اضحك للدنيا ...اجد الدنيا تضحك لي .. الناسيحبونني ..الظروف تسير على مايرام ..الراحة تزداد اكثر فاكثر ..
اتشائم..اجد الدنياتمتلا ظلام ..الناس ينفرون مني ..الظروف كلها ضدي ..التعب والخوف في ازديادقاتل
لهذا اصبح ذهنه منفتحا ..وامتلك افكاره ....ولان العقل بطبيعته راااايقكما قلت سابقا ..وهو عبقري جدا بطبيعته فمن الطبيعي ان يرضي هذا العقلصاحبه.. فقد صار هذا الشخص يمتلك اثر ذلك حلولا عبقريه للمشاكل...فلهذا منالطبيعي ان يعينوه في مركز عالي ..والمركز العالي غالبا ما يحتاج الى فكرةواحده شاملة قوية ..وتسمى ((القرار)) فهنا يصدر هذا المسؤول من هذا المركزقرارا واحدا ..تتغير اثره مسيرة حياتنا ..اليس كذلك؟؟

قرأت مرة عن اشخاص غير مسلمين يمدحون الرسول

شخص يدعى ( برنارد شو) شخص مشهور
قال ان الرسول عليه السلام يستطيعايجاد حلول جميع مشاكل هذه الحياة ..وهو جالس على كرسيه ويحتسي الشاي

امانحن فللاسف فقدنا هذا المعنى وهذه القاعدة المريييييييحة جدا جدا جدا والقويييييةجدا جدا

فنحن لاننفك نردد بقناعة تاااامة ((من طلب العلى سهر الليالي ))
فنرفض العلى لاننا نرفض السهر ..لاننا مقتنعون تماما بان السهر ..هو التعببعينه والعقل يرفض التعب ..من قال ان السهر هو التعب لماذا لانقتنع بانهذا السهر هو بعينه (( المتعة )) المتصلة الى اخر الليل في تلقي العلم؟؟؟؟؟؟

لولاحظتم اعزائي فاني ذكرت فقط الجانب الوظيفي في حياتنا ..
ذكرت هذا الجانب لانه هو الجانب ((الملح )) من الالحاح ..الذي نحتاجهوبشده الان في وضعنا الحالي ..المفروض ان هذا الجانب لا يتصدر المركزالاول من اولوياتنا ..لكن وبسبب تبنيننا القاعدة العكسية السلبية والتيتعني (لا تمتلك فكرك ولا تؤمن به ) فان القوانين الطبيعية تبدلت مناماكنها ..وبالتالي اصبح الوضع السيئ هو من يتحكم ويحدد الاولويات ...لكنماعلينا ...سنغير السلبيات كيفما كانت ..وبالقوة اذا تطلب ذلك..انتم معي؟؟؟

لننظر الان الى بقية الجوانب
وكيف ان القاعدة الحقيقيةستؤثر عليهم .... القاعدة الحقيقية التي تعني ( امتلك فكرك وامن به)

الجانبالنفسي
((من يتحكم بافكاره ..سيتحكم بنفسه وسنسجم معها ويتمتع بقوةالشخصية))
((وفي انفسكم افلا تبصرون ))

الجانب الروحي
((من يتحكم بافكاره ..وبالتالي يتحكم بنفسه ..ستسمح هنا نفسه بان ترتقيروحه وسيصبح هذا الانسان قريب جدا من الله ..سيصبح متوكلا بالكامل عليه ..سيصبح كله لله ((فشهواتنا النفسية هي من جعلت بيننا وبين الله مسافةبعيده))
فقد قيل ((تأمل ساعة خير منقيام ليلة))

الجانب الاجتماعي
((من يتحكم بافكاره وبالتالي بنفسه وبالتالي يكون لله ولا يتعامل معالخرين الا بالقيم التي امرنا الله ممارستها ...فانه سيمتلك اعظم اعظمشخصية ..قوية بقوة الله ..وحنونه ورحيمة ..وسيقدم الخير لكل البشرية ..وسيقتفي في ذلك اثر شخصية حبيبنا محمد صلى الله عليه وسلم
((لنتدخلوا الجنة حتى تؤمنوا ولن تؤمنوا حتى تحابوا ..))
(احسن الى الناس تستعبدقلوبهم))

هل تبقى جانب اخر في حياتنا ..لا اعتقد ..اذن انظروا الى التفكير ..وانظروا الى قوته العظيمة ..فقد قالوا ((الفكر اعظم قوة في الوجود


فهل نكسر تلك القاعدة المحبطة حقا ...وننطلق؟؟؟؟؟
دعونا نمتلكافكارنا ..ونسير على خطى سيدنا عليه السلام ..

فامامنا انفسنا لنرتقي بها ...وامامنا عائلة نريد تحقيق الافضل لها ..وامامنا مستقبل يريد منا طبع بصماتنا الخاصة في الحياة ..ولاننسى ابدا ..امامنا اعداء يريدون سحقنا من هذا الوجود ..ويجب ان نتسلح بقوة الله منالان

ولانني عزمت ان اجعل هذا الموضوع ((دورة)) لنسميها دورة النجاح

فان السؤال الان هو ..

كيف؟؟؟

نعم ..كيفامتلك فكري ؟؟؟ هل من السهولة امتلاك الفكر؟؟؟

تبدا الان الدورة ..وهيمرحلتين فقط ..تابعوا اعزائي
الجواب ..نعم ..هناك الكثير يجد الصعوبة العظمى فيامتلاك الفكر ..وهناك البعض من يجد السهوله القصوى في ذلك

من يجد السهولة فيذلك ..فان ذهنه صافيا .مستعد (((لتغيير))

ومن يجد الصعوبة ..فان هناك اسباب ..اما احتقار النفس وقدراتها ..وامامشاكل عائلية تدور بالرأس وتمنع الصفاء الذهني ..واما الاعتقاد بان الامربرمته صعبببببب جدا ..الخ الخ

مهما كنت عزيزي المتدرب او عزيزتي المتدرب من الصنف الاول الذي يجداستحالة الامر .. او الصنف الثاني الذي يجد امكانية الامر..فاقدم له مايلي..

المرحلة الاولى :
مرحلة ((العلم))

اطلب الان وفي هذه اللحظة ..لكلا الصنفان ..صفاااااءالذهن ..اذا كنتم تثقون بي الان فاني اقول
((انت تستطيع او انت تستطيعين امتلاكفكرك))

هنا المرحلة الثانية والاخيرة ..
مرحلة ((العمل))

الانيامن يقرأ هذه الكلمات ..
اطلب منك الان وبكل بساطة ((امتلاك فكرك )) انه امر ..
لا احب الاعذار ..ستقول ..ما اقدر..ستقولين ..انا ضعيفة ..ستقول ..لازم اتعلماكثر..ستقولين..والله صعب

كل هذا مرفوض تماما ..هل تعلمون لماذا ؟؟؟..ليس لاني لا اشعر بمعاناتكم ..فانا اشعر تماما بالآلام الناتجة من الحاجز الذي يمنعكم من امتلاكافكاركم ..

السبب لرفضي اعذاركم..انكم بالفعل تستطيعون ..ليس غدا وليس بعد غد ..بلالان وانتم تقرؤون هذه الاحرف ..والله انني احلف الان ..ان الفكر هو ملككوحدك ..

اريدك الان ان تكون ((انت)) ولا احد غيرك ...لا تخدع نفسك ..اذا كنت الانضعيف فقل: انا ضعيف ..اذا كنت اختي الان ضعيفة في هذه الحياة ..فقولي نعم ..صدقت انا كذلك ...وبالتالي وبكل بساااااطة ..انزعوا هذه السلبيه والقوهابعيدا ..بكل عزة نفس وبكل كبرياء النفس البشرية ..كما تنزع الشعرة منالعجين..لانكم نظرتم اليها

اريد ان ((تنفصلوا )) عن احداث الحياة ..الاحداث يجب الا تلتصق بنا ..يجبالا نغرق فيها ..كونوا بعيديييين ..بعيدين جدا ..لاتعيشوا مع الاحداث فيمستوى واحد ..بل ((ارتفعوا)) انظروا الى الاحداث من بعيد ..نعم ...انهابعيدة ..اكرر لا تعيشوا معها ...بل انظروا اليها ..لانكم اذا تعايشتوامعها في مستوى واحد فلن تجدوا الحلول ..اما اذا انفصلتم عنها ونظرتم اليهاسيصبح ايجاد الحلول قمة في السهولة..هذا هو الفرق بين من يمتلك فكره ..ومنلا يمتلكه

خلاص ..انتهت الدورة ..

راجعوا ..المرحلتين تمااااما ..طيب؟

لكن لحظة..
قبل اقفال هذه الصفحة ..
هناك ((صفتان )) ستنطبع فيشخص كل من قرأ ماسبق

الصفة الاولي ((انت شجاع ...وقدها ..وانت مغامر قوي ..وانت تزيد على الدنيا الكثير والكثير))
الصفة الثانية ((انت جبان ..ضعيييف ..وحياتك روتينية مملة ..وانت زائد على الدنيا ..فانك لا تضيف لها شيئ))

منيشعر بانه ..اهل للنجاح وامتلاك فكره وانه انسان حررررر..وقرر تحطيم ((((قيوده))
فهنيئا له التصاق الصفة الاولى به

اما الاخر ...فلا تعليق

منقول







: منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد https://www.profvb.com/vb/showthread.php?p=34185
التوقيع





آخر تعديل abde3000 يوم 2009-10-23 في 14:55.
    رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are معطلة


مــــواقـــع صـــديــقــة مــــواقـــع مـــهــــمــــة خـــدمـــــات مـــهـــمـــة
إديــكـبـريــس تربويات
منتديات نوادي صحيفة الشرق التربوي
منتديات ملتقى الأجيال منتديات كاري كوم
مجلة المدرس شبكة مدارس المغرب
كراسات تربوية منتديات دفاتر حرة
وزارة التربية الوطنية مصلحة الموارد البشرية
المجلس الأعلى للتعليم الأقسام التحضيرية للمدارس العليا
مؤسسة محمد السادس لأسرة التعليم التضامن الجامعي المغربي
الصندوق الوطني لمنظمات الاحتياط الاجتماعي التعاضدية العامة للتربية الوطنية
اطلع على وضعيتك الإدارية
احسب راتبك الشهري
احسب راتبك التقاعدي
وضعية ملفاتك لدى CNOPS
اطلع على نتائج الحركة الإنتقالية

منتديات الأستاذ

الساعة الآن 21:29 لوحة المفاتيح العربية Profvb en Alexa Profvb en Twitter Profvb en FaceBook xhtml validator css validator

RSS RSS 2.0 XML MAP HTML
جميع المواد المنشورة بالموقع تعبر عن أصحابها فقط ولا تعبر بأي شكل من الأشكال عن رأي الموقع ولا يتحمل أي مسؤولية عنها

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd