منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد - لقاء دراسي حول المكتبات المدرسية بنيابة مقاطعات الفداء مرس السلطان

لقاء دراسي حول المكتبات المدرسية
http://www.altaalim.org/upload/1210202009121843pm1.jpg

احتضنت قاعة الاجتماعات بنيابة مقاطعات الفداء مرس السلطان يوم الخميس 15 أكتوبر 2009 لقاء دراسيا حول المكتبات المدرسية لفائدة القيمات والقيمين على مكتبات المؤسسات التعليمية للأسلاك التعليمية الثلاثة. وقد استهل هذا اللقاء بكلمة للنائب الإقليمي لوزارة التربية الوطنية والتعليم العالي وتكوين الأطر والبحث العلمي على نيابة الفداء مرس السلطان السيد مولاي الحسين الفجراني ثمن من خلالها هذه المبادرة التي تصب في مصلحة الفضاءات المدرسية خدمة للتلميذ، كما تستجيب للشعار الذي تتمحور أشغال اللقاء الدراسي حوله ألا وهو المكتبات المدرسية في خدمة مدرسة النجاح، كما شكر اللجنة التحضيرية التي أعدت وثائق اللقاء ومختلف الأرضيات التي اشتغل عليها قيمات وقيمو المكتبات المدرسية عند تشكيل ورشات العمل. كما ذكر من خلال كلمته الافتتاحية باستعداد نيابة الفداء مرس السلطان للتعاطي مع موضوع المكتبات المدرسية بتناسق وتوازي مع التوجهات العامة لوزارة التربية الوطنية سواء من حيث شعار مدرسة النجاح أو من خلال أجرأة وتفعيل مضامين البرنامج الاستعجالي وذلك بإشراك كل المتدخلين وتحفيزهم على دعم المكتبة المدرسية. بعد ذلك تناول الكلمة منسق اللجنة التحضيرية السيد محمد جنبوبي الذي شكر كل الفعاليات التي قدمت الدعم والمساندة للجنة أثناء اجتماعاتها الإعدادية لليوم الدراسي المذكور وكذا أثناء تنظيمه، كما نوه بباقي أعضاء اللجنة التحضيرية ممثلين في السيدات والسادة: غيثة الطالعي ـ فتيحة معاد ـ حسن لعطف ـ عبد الرحيم هري ثم حسن مزهار رئيس مصلحة تدبير الحياة المدرسية. وبعد استعراضه لمختلف المراحل التي مرت بها عمليات إعداد الوثائق والأرضيات والورقات التقديمية المقترحة، تم تشكيل ثلاث ورشات توزع عليها قيمو و قيمات المكتبات المدرسية ـ ورشة القانون الداخلي وتدبير زمن المكتبة المدرسية ـ ورشة البرنامج السنوي للمكتبة المدرسية ـ ورشة التنشيط والتواصل والتكوين. وقد خلصت أشغال هذه الورشات إلى تقديم ثلاثة تقارير تضمنت مجموعة من التوصيات والمقترحات التنظيمية مع تقديمها لبرامج مضبوطة للأشرطة والأعمال السنوية داخل وخارج فضاءات المكتبات المدرسية، إضافة إلى جدولة زمنية لعمل النوادي وعلاقة المكتبة بمختلف مكونات المشهد التربوي وكل الأطراف المتدخلة أو ذات العلاقة بقطاع التربية
والتكوين.

العلم