منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد - الحسيمة:قريبا,تأسيس تنسيقية الأساتدة العاملين بالعالم القروي

- تنسيقية التعليم القروي (https://www.profvb.com/vb/f317.html)

الحسيمة:قريبا,تأسيس تنسيقية الأساتدة العاملين بالعالم القروي

نداء

نخبر جميع الأستادات و الأساتدة العاملين بالعالم القروي بنيابة الحسيمة بأنه تقرر عقد الجمع العام التأسيسي لتنسيقية الأساتدة العاملين بالعالم القروي و دلك بمقر الفضاء النقابي الديموقراطي بمدينة الحسيمة يوم الأحد 15 ماي 2011 على الساعة العاشرة و النصف صباحا.
و نظرا لما يكتنف ملف تعويضات العالم القروي من غموض و حرمان العديد من المؤسسات التعليمية بالإقليم و ما سيترتب جراء دلك من حيف و ضرر لفئات عريضة من الشغيلة التعليمية بالعالم القروي,ندعو كافة المعنيين بالأمر إلى التكتل و الحضور المكثف لإنجاح الخطوة الأولى حتى تحقيق مطلب تعويضات العالم القروي كما أقرها ميثاق التربية و التكوين.
و ما ضاع حق وراءه طالب.
ملاحظة:هده مبادرة حرة من رجال و نساء التعليم بالإقليم و ليس من ورائنا أي نقابة.

رد: الحسيمة:قريبا,تأسيس تنسيقية الأساتدة العاملين بالعالم القروي

تحية نضالية

رد: الحسيمة:قريبا,تأسيس تنسيقية الأساتدة العاملين بالعالم القروي

تحية تربوية للمناضلين و المناضلات الأحرار

ليكن في علم جميع الأستادات و الأساتدة العاملين بالعالم القروي بإقليم الحسيمة أن مبادرتنا هاته لا تؤطرها أي نقابة و أي دعم مشروط من قبلها سنقابله بالرفض حيث أن الكلمة الأولى و الأخيرة ستكون للتنسيقية التي نحن بصدد و ضع اللبنات الأولى لتأسيسها.
كما نلتمس من كل المعنيين بقضيتنا العادلة أن يشرعوا في التعبئة الشاملة و إخبار جميع الزميلات و زملاء العمل قصد المساهمة في إنجاح أولى الخطوات نحو تعميم صرف تعويضات العالم القروي.

الدليل من ميثاق التربية و التكوين بخصوص تعويضات العالم القروي

إليكم ما يتضمنه ميثاق التربية و التكوين حول موضوع تعويضات العالم القروي بل و تحسين ظروف العمل.

المجال الرابع : الموارد البشرية

حفز هيئة التعليم والتأطير في مختلف الأسلاك

138 - يتم حفز جميع الأطر التربوية والتدبيرية بالاعتماد على ركائز ثلاثة : تحسين الوضعية الاجتماعية للمدرسين، والاعتراف باستحقاقاتهم، ومراجعة القوانين المتعلقة بمختلف مراتب موظفي التربية والتكوين.

أ - تقوم سلطات التربية والتكوين ابتداء من السنة الدراسية 2000-2001 بتعبئة الموارد والوسائل اللازمة، بما في ذلك تخصيص نسبة مائوية قارة من ميزانية التسيير، وكذا حشد طاقات التنظيم والتدبير الفعالة، لتحقيق نهضة فورية وشاملة للأعمال الاجتماعية في قطاع التربية والتكوين، على امتداد التراب الوطني بإسهام كل الشركاء الاجتماعيين، من خــــلال إصـــلاح الهياكل والأنظمة الاجـــــتماعية القائــــمة وتفعيلها، أو إحداث هياكل ملائمة وفعالة. ويتوخى من هذه التعبئة تحقيق الغايات والأهداف الآتية :

تمكين المدرسين والإداريين من اقتناء مساكنهم بكل التسهيلات الممكنة، بما فيها تيسير التوفير من أجل السكن، والحصول على القروض بشروط تفضيلية بمساعدة الدولة واعتمادا على روح التضامن والتآزر والتعاون على نطاق الأسرة التعليمية برمتها ؛
تمتيع أسرة التربية والتكوين بتغطية صحية تكميلية فعالة، مع تفعيل الهيئات المدبرة لها ؛
تمتيع أسرة التربية والتكوين بنظام للتأمين على الحياة (منح العزاء) وبنظام للتقاعد التكميلي ؛
مراعاة الظروف الخاصة للأطر التربوية العاملة بالوسط القروي بتوفير الشروط الضرورية لعملهم وحفزهم بمنح تعويضات خاصة ؛
تنظيم المؤازرة والعزاء المؤسسي والتطوعي من لدن آباء التلاميذ أو أوليائهم والزملاء والشركاء لأعضاء الأسرة التعليمية ؛
منح المساعدات المادية والمعنوية لجمعيات المدرسين والإداريين، من أجل تنظيم كل نشاط علمي أو ثقافي أو رياضي مفيد، وإنتاج المؤلفات التربوية ونشرها، والقيام بالرحلات الدراسية والاستطلاعية، وإقامة الأنشطة الترفيهية والاصطياف والتخييم، بما في ذلك استعمال المرافق المدرسية والداخليات والأحياء الجامعية خلال العطل ؛
تشجيع نظام إيراد للتربية، لصالح أبناء الموظفين والعاملين بقطاع التربية والتكوين.