الرئيسية | الصحيفة | خدمات الإستضافة | مركز الملفات | الحركة الانتقالية | قوانين المنتدى | أعلن لدينا | اتصل بنا |

أفراح بن جدي - 0528861033 voiture d'occasion au Maroc
educpress
للتوصل بجديد الموقع أدخل بريدك الإلكتروني ثم فعل اشتراكك من علبة رسائلك :

فعاليات صيف 2011 على منتديات الأستاذ : مسابقة استوقفتني آية | ورشة : نحو مفهوم أمثل للزواج

العودة   منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد > منتديات الثقافة والآداب والعلوم > منتدى الإبداعات الأدبية الحصرية > القصة


إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
قديم 2011-05-03, 21:50 رقم المشاركة : 6
 
الصورة الرمزية لطيفة المزاج

 

إحصائية العضو







لطيفة المزاج غير متواجد حالياً


افتراضي رد: تلميــــــــــــــذ احتياطي !!!



مالذي يمكن أن يتشكل في رحم الاختلال الذي طال منظومتنا التربوية سوى قلوب متغيرة و عقول متآمرة و نفوس متحجرة و عيون شاخصة ؟ و ما نتيجة هذا الاختلال سوى الفشل ، الكسل الإستبداد الأنانية الصادمة ..بحب بعضنا ذاته لذاته حتى يكاد يقضي على من سواه و حشو الرؤوس المتعبة بأفكار لا تمت إلى المسؤولية و إتقان العمل بصلة ، بعيدا عن الاستهتار والظلم و الاضظهاد

هل فعلا هو منطق العصر؟ أم حقد الانسان على أخيه الانسان أم هي ضريبة التحول من مجتمعات إنسانية إلى كتل أسمنتية تصعد طولا و عرضا خيباتنا ؟

شكرا استاذي الفاضل على استعراض هذه الصورة السلبية التي نجدها ماثلة أمامنا بأشكالها المتنوعة التي تزيد أو تنقص لكنها في النهاية صور ضارة لابد من التخلص منها
احترامي و تقديري






التوقيع

القمَرُ الخَجول
لِلْبَدْرِ وصْفٌ، أرْبعُ..........خَجَلٌ، مِزاجٌ زَوْبَعُ.
شِعْرٌ، فصيحٌ مُطْرَزُ..........لُطْفٌ، هدوءٌ أَعْزَزُ.
بَدْرٌ خَجولٌ، يَرْكَعُ..........لِلَّيْلِ. منْ ذا أسْطَعُ..؟
حسْنُ المَقالِ، راكِزٌ..........مُسْتَكْبَرٌ، ما يُنْجِزُ.
خاليل بادي.
2juin2010
    رد مع اقتباس
قديم 2011-05-04, 20:56 رقم المشاركة : 7
محمد الورزازي المحمدي
بروفســــــــور
 
الصورة الرمزية محمد الورزازي المحمدي

 

إحصائية العضو








محمد الورزازي المحمدي غير متواجد حالياً


وسام المركز الثالث في مسابقة التصوير الفوتوغرافي

وسام مشارك في دورة حفظ سورة البقرة

وسام المركز الأول في المسابقة الأدبية

افتراضي رد: تلميــــــــــــــذ احتياطي !!!


اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لطيفة المزاج مشاهدة المشاركة
مالذي يمكن أن يتشكل في رحم الاختلال الذي طال منظومتنا التربوية سوى قلوب متغيرة و عقول متآمرة و نفوس متحجرة و عيون شاخصة ؟ و ما نتيجة هذا الاختلال سوى الفشل ، الكسل الاستبداد الأنانية الصادمة ..بحب بعضنا ذاته لذاته حتى يكاد يقضي على من سواه
وحشو الرؤوس المتعبة بأفكار لا تمت إلى المسؤولية و إتقان العمل بصلة ، بعيدا عن الاستهتار والظلم و الاضطهاد.

هل فعلا هو منطق العصر؟ أم حقد الإنسان على أخيه الإنسان أم هي ضريبة التحول من مجتمعات إنسانية إلى كتل أسمنتية تصعد طولا و عرضا خيباتنا ؟

شكرا أستاذي الفاضل على استعراض هذه الصورة السلبية التي نجدها ماثلة أمامنا بأشكالها المتنوعة التي تزيد أو تنقص لكنها في النهاية صور ضارة لابد من التخلص منها
احترامي و تقديري

- هو الشرود الذهني والنفسي ، وجه من أوجه المشهد التعليمي التربوي، وملمح من ملامح أزمة بنيوية علينا تشخيص عواملها والاجتهاد في إبداع حلول ناجعة لها ..
- هي الارتجالية سيدة الميدان في قرارات المتنفذين في سيرورة نظامنا التربوي .
- هو التنصل من المسؤولية الأخلاقية وما يؤدي إليه من نتائج كارثية في علاقة المربي/المدرس/الأب/الأم/الولي...بالمتعلم في فضاءات شتى ..
-هي الأنانيات،بأبعدها المرضية، وما يترتب عنها من منزلقات في الاختيارات والتصورات ، لا سيما في الإضرار بالآخر ..
- هو التقصير في القيام بالواجب كما يمليه الضمير ، وكما تفرضه الروح الوطنية ، والإيمان بالانتماء للوطن ...
بناء على المعطيات والمنطلقات أعلاه ، أليس أمرا حتميا أن نجني التواكل والتواطؤ والترهل (الفكري والجسدي) ، والكلالة العقلية ، والسلبية الإنتاجية والإبداعية، والخنوع ؟
بإمكاننا،أستاذتنا الفاضلة لطيفة المزاج،أن نتخلص من هذه الصور السلبية بشروط أجملها (في نظري) فيما يلي :
* القيام بالواجب كل من موقعه .
* الإخلاص في تحمل المسؤوليات/الأمانات :التربوية والتعليمية والإعلامية والأسرية ...
* الروح الوطنية دعامة بناء أساسية وضرورية في أي مشروع تربوي .
* وضع الإنسان المناسب في المكان المناسب عنوان بارز يجب العمل على تنزيله على أرض الواقع في أي مشروع تربوي مجتمعي .
* التضحية ونكران الذات شحنة شعورية ونفسية لا غنى عنها في التخلص من الصور السلبية التي تؤثث واقعنا التربوي ..
لك الشكر والتقدير أستاذتنا وشاعرتنا ومفكرتنا لطيفة المزاج على ما تفضلت به من أفكار عميقة موازاة مع نص "تلميذ احتياطي".
مودتي واحترامي





التوقيع

ما الخِلُّ إلا من أوَدُّ بقلبـــه *** وأرى بطرْفٍ لا يَرى بسوائه
( أبو الطيب المتنبي )
***********

    رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
احتياطي , تلميــــــــــــــذ


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are معطلة


مــــواقـــع صـــديــقــة مــــواقـــع مـــهــــمــــة خـــدمـــــات مـــهـــمـــة
إديــكـبـريــس تربويات
منتديات نوادي صحيفة الشرق التربوي
منتديات ملتقى الأجيال منتديات كاري كوم
مجلة المدرس شبكة مدارس المغرب
كراسات تربوية منتديات دفاتر حرة
وزارة التربية الوطنية مصلحة الموارد البشرية
المجلس الأعلى للتعليم الأقسام التحضيرية للمدارس العليا
مؤسسة محمد السادس لأسرة التعليم التضامن الجامعي المغربي
الصندوق الوطني لمنظمات الاحتياط الاجتماعي التعاضدية العامة للتربية الوطنية
اطلع على وضعيتك الإدارية
احسب راتبك الشهري
احسب راتبك التقاعدي
وضعية ملفاتك لدى CNOPS
اطلع على نتائج الحركة الإنتقالية

منتديات الأستاذ

الساعة الآن 09:15 لوحة المفاتيح العربية Profvb en Alexa Profvb en Twitter Profvb en FaceBook xhtml validator css validator

RSS RSS 2.0 XML MAP HTML
جميع المواد المنشورة بالموقع تعبر عن أصحابها فقط ولا تعبر بأي شكل من الأشكال عن رأي الموقع ولا يتحمل أي مسؤولية عنها

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd