طلب و التماس مساعدة اريد كتب في بيدغوجيا الادماج : <!--[if gte mso 9]><xml> <w:WordDocument> <w:View>Normal</w:View> <w:Zoom>0</w:Zoom> <w:PunctuationKerning/> <w:ValidateAgainstSchemas/> <w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid> <w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent> <w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText> <w:Compatibility> <w:BreakWrappedTables/> <w:SnapToGridInCell/> <w:WrapTextWithPunct/> <w:UseAsianBreakRules/> <w:DontGrowAutofit/> </w:Compatibility> <w:BrowserLevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel> </w:WordDocument> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:LatentStyles DefLockedState="false" LatentStyleCount="156"> </w:LatentStyles> </xml><![endif]--><!--[if !mso]><object classid="clsid:38481807-CA0E-42D2-BF39-B33AF135CC4D" id=ieooui></object> <style> st1\:*{behavior:url(#ieooui) } </style> <![endif]--><!--[if gte mso 10]> <style> /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"جدول عادي"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-ansi-********:#0400; mso-fareast-********:#0400; mso-bidi-********:#0400;} </style> <![endif]--> المراجـــع والمـــــصادر 2 - العربي اسليماني: الكفايات في التعليم من أجل مقاربة شمولية، مطبعة النجاح الجديدة، الدار البيضاء، المغرب،2006، ص 33 وما بعدها. 3 - محمد الدريج: الكفايات في التعليم، سلسلة المعرفة للجميع، مطبعة النجاح الجديدة، الدار البيضاء، المغرب، 2003 ص 39. 4 - محمد بوعلاق: مدخل لمقاربة التعليم بالكفاءات، قصر الكتاب، البليدة، الجزائر، 2004، ص100. 5 - عبد الكريم غريب: استراتيجيات الكفايات وأساليب تقويم جودة تكوينها، عالم العربية، ط3، المغرب، 2003، ص60 وما بعدها. 6 - محمد الصالح حثروبي: مدخل إلى التدريس بالكفاءات، دار الهدى للنشر والتوزيع، عين مليلة، الجزائر،2002، ص ص55،56 7 أوحيدة علي: التدريس الفعال بواسطة الكفاءات، مطبعة الشهاب، باتنة، الجزائر،2007، ص 18. 8 - فيليب بيرينو Ph. Perrenoud المقاربة بالكفايات أهي حل للإخفاق المدرسي؟ ترجمة مصطفى بن حبيلس، المركز الوطني للوثائق التربوية، 2003، ص1. 9 - عبد الكريم غريب وآخرون: معجم علوم التربية، مصطلحات البيداغوجيا والديداكتيك، مطبعة النجاح الجديدة، الدار البيضاء، المغرب، 1998، ص167. 10 - العربي اسليماني: الكفايات في التعليم، مرجع سابق، ص92. 11 – كزافييه روجرز Pédagogie de l’intégration : Xavier Rogers ترجمة لحسن بوتكلاي، مطبعة النجاح الجديدة، الدار البيضاء، المغرب، 2005، ص ص50،51. 12 - محمد الطاهر وعلي: نشاط الإدماج في المقاربة بالكفاءات، دار الكتب العلمية للطباعة, الجزائر,2007، ص58. *يسمى بالتقويم البنائي: هو مراقبة تعلم التلميذ أثناء التدريس, يستفاد من نتائجه في العلاج المبكر. من أدواته الاختبارات القصيرة والتمارين. 14 - ينظر محمد الراجي: بيداغوجيا الكفايات، مرجع سابق، ص67. 15 - ينظرمحمد الطاهر وعلي: نشاط الإدماج في المقاربة بالكفايات، مرجع سابق، ص 12. 17. عياش زيتون: Situation Problème في العربي اسليماني: الكفايات في التعليم من أجل مقاربة شمولية، ص 63. 18. المرجع نفسه، ص63. 19. وزارة التربية الوطنية: منهاج السنة الأولى من التعليم الثانوي العام والتكنولوجي، الديوان الوطني للمطبوعات المدرسية، مارس 2005، ص 18. 21. روجرز كزافييه Rogers Xavier: بيداغوجيا الإدماج، مرجع سابق، ص 135. 22. العربي اسليماني: الكفايات في التعليم..، مرجع سابق، ص 64. 23. وزارة التربية الوطنية: منهاج السنة الأولى من التعليم الثانوي العام والتكنولوجي، ص 20. 24. محمد أمزيان: الذكاءات المتعددة وتطوير الكفايات، مطبعة النجاح الجديدة، الدار البيضاء، المغرب، 2004، ص 99. 25. العربي اسليماني: الكفايات في التعليم..، مرجع سابق، ص 65. 26. محمد الفتي: الوضعية المشكلة ، مجلة علوم التربية، العدد42، مارس 2003، في العربي اسليماني، ص ص 65- 66. 27. عبد اللطيف الفاربي: الكفايات: مقاربة جديدة في تناول المنهاج وخطط الدرس، مجلة علوم التربية، مطبعة النجاح الجديدة، الدار البيضاء، العدد 26،2004. في العربي اسليماني، ص 65. 28. وزارة التربية الوطنية، مناهج السنة الثانية من التعليم الثانوي العام و التكنولوجي، اللغة العربية وآدابها، مارس 2006، ص 63. 29. العربي اسليماني: الكفايات في التعليم، مرجع سابق، ص 65. 30. محمد الطاهر وعلي: نشاط الإدماج في المقاربة بالكفاءات ، مرجع سابق، ص45. 32- غريب عبد الكريم وآخرون؛ معجم علوم التربية، مصطلحاتالبيداغوجيا و الديداكتيك؛ سلسلة علوم التربية، ع9- 10، منشورات عالمالتربية، مطبعة النجاح الجديدة، ط2، الدار البيضاء، 1998. 33- عبد الكريم غريب ،بيداغوجيا الإدماج:المفاهيم و المقاربات الديداكتيكية للممارسات الإدماجية. و أيضا -2 بيير ديشي: تخطيط الدرس لتنمية الكفايات، ترجمة عبد الكريم غريب،منشورات عالم التررية، مطبعة دار النجاح الجديدة، الدار البيضاء، ط1، 2003. فرنسية-3 باولا جونتيل وروبيرتا بنتشيني:( بناء الكفايات: مقابلة مع فليب پيرنو)،الكفايات في التدريس بين التنظير والممارسة، تعريب: محمد العمارتي والبشيراليعكوبي، مطبعة أكدال، الرباط، ط1، 2004. 4 - د. محمد الدريج: الكفايات في التعليم، المعرفة للجميع، أكتوبر 2000،العدد16، ص: 61؛ -10 بيير ديشي: تخطيط الدرس لتنمية الكفايات. -11 د. محمد الدريج: نفس المرجع السابق. 12 - نيكو هرت:( بصدد المقاربة عبر الكفايات هل نحتاج إلى عمال أكفاء أم إلى مواطنين نقديين؟)، الكفايات في التدريس بين النظرية والممارسة، مطبعةأكدال ،الرباط،ط1/ 2004. 15 - حسن بوتكلاي:( مفهوم الكفايات وبناؤها عند فيليب پيرنو)، الكفايات فيالتدريس بين التنظير والممارسة، مطبعة أكدال، الرباط، ط1، 2004. 1 – GILLET , P : « L’ utilisation des objectifs en formation , contexte et évolution » Education permanent , Nr :85 , octobre 1986. 13- A regarder : A , IRRIBANE : « La compétitivité, Défi Social, Enjeu éducatif », CNRS, Paris. 14- Astolfi, j, p : « Placer les élèves en situation – problème ? », dans Probio revue, 16, 4, Bruxelles : Association des professeurs de biologie (ASBL). 6- Oxford advanced learner’s, Dictionary Oxford university press 2000. 8- Paul robert : Le Petit Robert, Paris, éd, 1992. 9- une pedagogie de l'integration par xavier rogers جزاكم الله كل خير و الله من وراء القصد |
الساعة الآن 03:56 |
جميع المواد المنشورة بالموقع تعبر عن أصحابها فقط ولا تعبر بأي شكل من الأشكال عن رأي الموقع ولا يتحمل أي مسؤولية عنها
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd