|
لنتناقش ... http://i66.servimg.com/u/f66/11/06/04/82/6210.gif بسم الله الرحمن الرحيم والصلاة والسلام على أشرف المرسلين سيدنا محمد عليه أفضل الصلوات وأزكى السلام ... أما بعد نناقش اليوم ظاهرة نتوقع منكم أنكم لن تنكروا وجودها وتأثيرها وهي ظاهرة الغش في الإمتحانات قال رسول الله صلى الله عليه وسلم " من غشنا فليس منا " صدق رسول الله ولكننا نجد أن الغش قد تفشى وانتشر في شتى مجالات الحياه ولكننا في هذا الموضوع نناقش ظاهرة الغش في الامتحانات كلنا يعلم مااعترى العملية التعليمية من تغيرات سلوكيه ومنهجيه فأصبح التعليم يعتمد على الحفظ أكثر من المدارسه وهنا يلجأ الطالب لأساليب الغش ليجتاز الامتحان دون عناء وربما يحقق تفوقاً لم يحققه طالب ذاكر واجتهد طويلاً وبذلك يكون الطالب قد سرق حق غيره وقد تطورت أساليب الغش واستخدمت فيه الاساليب التكنولوجيه مثل الهواتف النقاله وغيرها وهنا نناقش ما الأسباب التي تؤدي الى لجوء الطالب للغش ؟ وماذا ننتظر من طالب بدأ حياته العملية بالغش؟ وكيف نمنع هذه الظاهرة ؟ وإلى السؤال الأكثر جرأة والذي ننتظر عليه إجابة أكثر صراحه هل سبق لك أن قمت بالغش في الامتحان ؟ هل كنت راضياً عن نفسك وأنت تسلك هذا السلوك وأنت تعلم يقينا بحرمته مصداقاً لقول رسولنا الكريم " من غشنا فليس منا " مساحة حرة لأقلامكم تمنياتنا بالنجاح المستحق |
رد: لنتناقش ... موضوع العصر.الغش في الامتحانات{الغش بأنواعه مع الأسف يسود في كل المجتمعات وخاصة العربية والاسلامية,فأين نحن من الاسلام؟} الغش في الامتحان اصبح حاجة ضرورية حتى ان الطالب لم يعد يكلف نفسه حمل كتابه بل يذهب كل صباح دون مراجعة وفي الامتحان وبواسطة شطارته كما يسميها يحصل على نقط مميزة في حين نجد التلميذ المتخلق والذي يعتمد على مجهوده يحصل على رتبة أقل مِن الذي يتعاطى او يحترف النقل.والخطأ هنا هذا في نظري يعود للأستاذ لانه الوحيد الذي يعرف قدرات كل واحد منهما ومع ذلك يتجاهل الامر{هذا في القسم}. |
رد: لنتناقش ... شكرا لتفاعلك استاذتي ما دمت تلميذة فساحدثكم عن الغش في قاموس التلميذ يعتبر الغش بالنسبة لنا اجود معين على النجاح واعارضك القول في ان المسؤولية بيد الاستاذ فكم من استاذ يستعمل جل الاليات لضبط التلميذ وما يفلح وتبقى المسؤولية بيد التلميذ وحده وليكن مبداه مبدا الاسلام في قول رسول الله صلى الله عليه وسلم -من غشنا فليس منا- هذا رايي المتواضع ولكم واسع النظر. |
رد: لنتناقش ... ألوم الاستاذ لأنه على علم بقدرات التلاميذ فنجد مثلا تلميذا لا يفهم الالف من الزروطة كما نقول وفي الامتحان يحصل على نقطة عالية :انا اتحدث عن علاقة التلميذ بالاستاذ داخل الفصل . اما في الامتحان الجهوي والباكلوريا وغيرهما فتبقى مسألة ضمير. أرجو ان تفهمي قصدي وشكرا لك. |
رد: لنتناقش ... اتفهمك وعلى كل سواء في القسم او الامتحان تبقى المسالة مسالة ضمير شكرا لتفاعلك اختي ام طه |
رد: لنتناقش ... بارك الله فيك أختي الفاضلة و على طرحك للموضوع ظاهرة الغش ظاهرة متفشية بكثرة في منظومتنا التربوية و لها آثار سلبية على الفرد و المجتمع ، و لكن نظرة في أسبابها تجعل جميع المعنيين في قفص الاتهام : فالوالدان مسؤولان لأنهما قد يكونا كرسا هذا السلوك منذ الصغر في الطفل من خلال طلبهما منه سقفا معينا من الأوامر دون الاهتمام بطريقة اتيانها . المجتمع مسؤول فالطفل يرى في الشارع أن الأهم هو "ماذا" و لا يعتم ب "كيف" المنظومة التربوية في مناهجها و طرائقها تركز على شحن العقول بالمعلومات و لا تثمن المهارات الأخرى و يظهر العيب أكثر في التقييم و أنواعه . كما أن ضعف الوازع الديني يلقي بظلاله على الظاهرة . |
رد: لنتناقش ... كنت أجلس عند كتبي يملك آلة للنسخ . و بينما أنا عنده نتسامر أطراف الحديث إد بتلميذ يدرس بالثانوي -ربما بالسنة الأخيرة- يحمل إليه مجموعة من التلاخيص يريد استنساخها و تصغيرها, في الوهلة الأولى تعجبت لهذا العمل , وسألت الطالب : لماذا التصغير؟ قال :إنه يحتاج إليه في الإمتحان لم يترك لي المجال لمناقشة الأمر. و لكن في الحقيقة نهرت الكتبي . لأنهم حقيقة يساهم في تفشي هذه الآفة الخطيرة. أتذكر أيام الدراسة الثانوية و الجامعية كان هناك طلاب يكدون في العمل و يعملون"الحروز" لكن تنفعهم لأنه حينما يقوم بتلخيص الدروس و تجميعها في هذه الوريقات لا يعلم أن عقله الباطني يختزن هذه المعلومات . و حين طرح السؤال يجد نفسه د توجد عنده الكلمات المفاتيح و بالتالي لا يحتاج أن يتخرج نقولاته. أما الآن فالتلميذ حتى لا يعتمد على نفسه في كتابة هذه المنقولات بل يسلفها عند أحدهم فيستنسخها . للأسف و في الحقيقة مسألة الغش بالإمتحانات منتشرة جدا . ووسالها جد متطورة يصعب حتى اكتشافها و للأسف من اعتمد على الغش في النجاح مصيره أنه دائم الغش في كثير من أموره الحياتية . جزاك الله خيرا أختي الكريمة على طرح الموضوع للنقاش |
رد: لنتناقش ... |
رد: لنتناقش ... السلام عليكم ان قضية الغش في الامتحان هي ظاهرة متفشية في مجتمعنا نظرا لكثرة الدروس والمقررات التي تعتمد بالاساس على الحفظ .وكذلك في بعض الاحيان يضطرك الاستاذ على الغش فعند اجتيازي لامتحان الباكالوريا كان هناك استاذة_ مع وقف التنفيذ_تسهل عملية الغش على احدى التلميذات اذن فهذا الامر ما يجعلنا نفكر في الغش وفي الحقيقة سبقان قمت بالغش في مادة الاجتماعيات في الاعدادية غيرانني لم اكن راضيا تماما على ما افعل اما في السلك الثانوي فقد كنت تخصص رياضيات وليس هناك مجال للغش في المواد العلمية. |
رد: لنتناقش ... مع غياب فرص العمل ما على التلميذ الا ان يلجأ الى الغش وليس التلاميذ بل الطالب ينظر كيف يخرج من هذا الشر باي طريقة |
رد: لنتناقش ... الدنيا ارزاق وليس الغش سبيلا للهرب من اي مشكل |
رد: لنتناقش ... اقتباس:
لان حلاوة العيش في بساطتها ؟ |
| الساعة الآن 19:28 |
جميع المواد المنشورة بالموقع تعبر عن أصحابها فقط ولا تعبر بأي شكل من الأشكال عن رأي الموقع ولا يتحمل أي مسؤولية عنها
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd