منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد

من يحق له أن؟ مواطن العالم د. محمد كشكار

من يحق له أن ينتقد السلطة؟
هو من لا يسعى إلى التسلط على الآخرين، لا باسم العلم و لا باسم الدين و لا باسم الأخلاق الحميدة و لا باسم الإيديولوجيا و لا باسم المصالح العليا للشعب و لا باسم القضايا الوطنية و القومية و لا باسم حقوق الإنسان و لا باسم التقدمية و لا باسم السلفية و لا باسم الحزب الطلائعي و لا باسم الثقافة و لا باسم الفكر و لا باسم الحرب و لا باسم المذهب و لا باسم الطائفة و لا باسم العرق و لا باسم الجهة و لا باسم الجنس و لا باسم الأخوّة و لا باسم الأبوة و لا باسم الأمومة و لا باسم القبلية و لا باسم النسب و لا باسم العروشية
من يحق له أن ينتقد الأحزاب السياسية؟
هو من لم يتحزب في حياته، لا خوفا من تبعات الانتماء الحزبي بل خوفا من الانضباط الحديدي الأعمى لتوجيهات و أوامر الحزب الصائبة و الخاطئة
من يحق له أن ينتقد التمديد و التوريث و يطالب بالتداول على السلطة؟
هو من لم يتمسك بكرسي المسؤولية المنتخبة أكثر من دورتين في كل النقابات و المنظمات و الجمعيات و البرلمانات و النوادي الثقافية و الرياضية و حركات المقاومة و الإمامة في الجوامع و الأحزاب السرية و العلنية، المعارضة منها و الموالية
من يحق له أن يحتج على غلاء الأسعار؟
هو من اكتوى بنارها و لم يرفع في سعر بضاعته مهما كان نوعها، سلعة مادية كانت أو علما أو كفاءة مهنية
من يحق له أن يحتج على الفساد؟
هو من لم يشارك في الكبير و لا في القليل منه
من يحق له أن ينتقد الرشوة؟
هو من لم يرشي و لم يرتشي في حياته
من يحق له أن يطالب بالتشغيل؟
كل العاطلين عن العمل
من يحق له أن يمتهن النقد الاجتماعي؟
من يقوم بواجبه أولا ثم يطالب الآخرين بالقيام بنفس الشيء
من يحق له أن يغضب و يصرخ و يتظاهر في الشارع؟
كل مظلوم، كل مسحوق، كل مُهان، كل عاطل، كل مُحقَّر، كل مَحروم، كل مُكمّم، كل مُستغفَل، كل مُستغَل و كل إنسان غير مستغِل بكسر الغين
من يحق له أن يعنّف الآخر؟
لا أحد، لا أحد، لا أحد
في النهاية أنا لا أقصد فرض رأيي عليكم بالأمثلة و البراهين بل أدعوكم بتواضع إلى تجريب وجهة نظر أخرى و على كل مقال سيء نرد بمقال جيد لا بالعنف اللفظي