2010-11-30, 13:57
|
رقم المشاركة : 1 |
 إحصائية
العضو | | | 
|  الإعداد الجيد للأجيال القادمة لمجتمع المعرفة كفيل بمواجهة التحديات التنموية بالعالم
|  |
الإعداد الجيد للأجيال القادمة لمجتمع المعرفة كفيل بمواجهة التحديات التنموية بالعالم العربي (خبير)
وكالة المغرب العربي : 30 - 11 - 2010
أكد مدير تقرير المعرفة العربي السيد غيث فريز، اليوم الثلاثاء بالرباط، أن إعداد الأجيال القادمة بشكل جيد لولوج مجتمع المعرفة كفيل بمواجهة التحديات التنموية بالعالم العربي .
وأضاف السيد فريز، في افتتاح أشغال ورشة عمل، ينظمها صندوق الأمم المتحدة الإنمائي ومؤسسة محمد بن راشد آل مكتوم، في موضوع " إعداد الأجيال القادمة لمجتمع المعرفة" (حالة المغرب )، أن الاندماج والانخراط داخل عالم المعرفة بفعالية أصبح يشكل عنوان تقدم المجتمعات وازدهارها، مؤكدا أن تحقيق اقتصاد المعرفة رهين بتنمية الشباب لقيادة مجتمعاتهم نحو ذلك.
وأضاف السيد فريز أن تقرير المعرفة العربي لسنة 2010-2011 اختار المغرب كحالة لمعرفة جوانب القصور والقوة بغرض الاستفادة من مخرجات هذا التقرير في معالجة تلك الجوانب، مبرزا أهمية توطين المعرفة وتوظيفها في خدمة التنمية البشرية ، والتكامل مع الحاجات التنموية المجتمعية.
وأشار السيد فريز إلى أن هذه الورشة تأتي لرصد مدى جاهزية الأجيال المقبلة لولوج مجتمع المعرفة من خلال تشخيص واقع الناشئة والبيئات المتاحة لها، في أفق التحضير لإصدار التقرير الجديد.
من جانبه، أكد الكاتب العام لحالة المغرب السيد أحمد أوزي أن المعرفة تشكل الحجر الأساس في تحقيق التنمية الإنسانية الشاملة، باعتبارها الأداة الفاعلة والنشطة في بناء المجتمع المزدهر القائم على قاعدة واسعة من خيارات البشر وقدراتهم، وحريتهم، وعيشهم الكريم .
وأضاف الخبير المغربي أن مجتمع المعرفة يتميز بوجود تفاعل متبادل بين مكونات المجتمع والاقتصاد والتكنولوجيا، وهو مجتمع قائم على الحرية والتواصل والانفتاح، وتحتضنه بيئات تمكينية تحتوي على تشريعات ونظم ومؤسسات تهيئ له المناخ الذي يتيح للإنسان تحرير طاقاته الإبداعية لولوج السوق التنافسية الدولية بجدارة ، وتأكيد مكانته ، بما يفرض وجوده ويصون كرامته الإنسانية .
ويروم هذا اللقاء، الذي يأتي في أفق التحضير لتقرير المعرفة العربي لسنة 2010 -2011، بالأساس بحث السبل الكفيلة بتجاوز والنقائص في قطاع التعليم -حالة المغرب، وطرح الرؤى وصياغة الأفكار، بالإضافة إلى بحث سبل إقامة مجتمع المعرفة وعلاقته بالتنمية الإنسانية والحرية، وكذا المهارات التي يجب أن يتمتع بها النشئ لولوج مجتمع المعرفة.
كما يأتي من أجل تشخيص واقع الناشئة ومكتسباتها من المهارات والقدرات والفرص المتاحة لها لنمو ذاتها وتفتحها ومدى جاهيزتها، استعدادا لوضعها على السبيل الصحيح، المؤدي إلى ولوج هذا المجتمع الكوني الجديد والانخراط فيه بفعالية . |
: منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد https://www.profvb.com/vb/showthread.php?p=298679 |
|
|  |
فعاليات صيف 2011 على منتديات الأستاذ :
مسابقة استوقفتني آية
|
ورشة : نحو مفهوم أمثل للزواج
