الرئيسية | الصحيفة | خدمات الإستضافة | مركز الملفات | الحركة الانتقالية | قوانين المنتدى | أعلن لدينا | اتصل بنا |

أفراح بن جدي - 0528861033 voiture d'occasion au Maroc
educpress
للتوصل بجديد الموقع أدخل بريدك الإلكتروني ثم فعل اشتراكك من علبة رسائلك :

فعاليات صيف 2011 على منتديات الأستاذ : مسابقة استوقفتني آية | ورشة : نحو مفهوم أمثل للزواج

العودة   منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد > المنتديات الــــتــــربـــــويــــة الــــعــــــامــــة > منتدى المكتبة التربوية العامة > المواضيع التربوية


إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
قديم 2009-04-02, 23:21 رقم المشاركة : 1
admin
الإدارة الأولـــى
 
الصورة الرمزية admin

 

إحصائية العضو








admin غير متواجد حالياً


وسام الرتبة الأولى في مسابقة طاكسي المنتدى لشهر يو

افتراضي تكنولوجيا المعلومات.. حل سحري لمشاكل أفريقيا!



تكنولوجيا المعلومات.. حل سحري لمشاكل أفريقيا!


تعليم تكنولوجيا المعلومات سبيل لتنميةأفريقيا

قارة غنية بمواردها الطبيعية، لكن بسبب معدلات التنمية الضعيفة فإن شعوبها فقيرة بل معدمة.. فهل ستساعد ثورة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات التي تعالت الأصوات تنادي بتوفيرها لأفريقيا في إيجاد حل سحري لمشاكل الفقر والمرض والجهل التي تطحن القارة السمراء؟! علمًا بأن أكثر من 23% من سكانها الذين يصل عددهم 841 مليون نسمة لم يحملوا سماعة هاتف طوال حياتهم، وأكثر من 76% منهم لم يتعاملوا مع جهاز كمبيوتر ولو على سبيل المشاهدة فقط.
تشير كل إحصائيات منظمة اليونسكو واليونيسيف والاتحاد الدولي للاتصالات إلى أن دولاً بأكملها في أفريقيا ليس لديها أكثر من 5 آلاف خط تليفون و1000 جهاز كمبيوتر على الأكثر. متوسط دخل الفرد في أفريقيا لا يتجاوز 660 دولارًا في العام، بل هناك دول أفريقية لا يتجاوز معدل الدخل السنوي فيها للفرد 65 دولارًا كزيمبابوي، بينما هذا المعدل يقارب دخلاً يوميًّا للفرد في بعض الدول الغنية.
ورغم قتامة الصورة فإن معدلات النمو في قارة أفريقيا –بالنسبة للسنوات الخمس الأخيرة- فيما يخص مجال تكنولوجيا المعلومات والاتصالات شهدت قفزات تفوق نفس المعدلات في قارات أوربا وآسيا وأمريكا، فهي القارة الوحيدة في العالم التي تجاوز عدد مستخدمي المحمول فيها عدد مستخدمي التليفونات الثابتة ليصلوا إلى 52 مليون مستخدم، بينما الخطوط الثابتة لم تتجاوز 30 مليون خط. وفي عام 2003 فقط زاد عدد مستخدمي التليفون المحمول بـ 13 مليون مستخدم، وهذا يعود بالتأكيد إلى أن القارة الأفريقية لم تستوعب بعد ثورة الخطوط الهاتفية الثابتة حتى دخل العالم في ثورة التليفونات المحمولة.
وحسب الاتحاد الدولي للاتصالات فإن نسبة مستخدمي الإنترنت زاد عددهم في القارة بنسبة تجاوزت 300% من 4.5 ملايين مستخدم عام 2000 إلى 29.3 مليونًا عام 2003. ووصلت الاستثمارات في مجال الاتصالات بشكل عام في عام 2002 إلى 3.644 مليارات دولار، ووصل عدد أجهزة الكمبيوتر الشخصي إلى 10.358 ملايين جهاز بنسبة 1.38 لكل مائة شخص، بينما كانت هذه النسبة لا تتجاوز جهازًا لكل 250 شخصًا عام 1997. قد تكون أرقامًا متواضعة إلا أنها تتزايد بصورة كبيرة، مما يؤكد أن أفريقيا تسير بسرعة كبيرة لتبدأ من حيث انتهى الآخرون.
ثورة المعلومات.. طريق التنمية

التعليم عن بعد يرفع من مستوى التعليمبأفريقيا

ولكي نكون أكثر دقة دعونا نحدد كيف لقارة فقيرة مثل أفريقيا أن تستفيد من ثورة المعلومات والاتصالات لتمتطي آمال المستقبل لخير أبنائها. نبدأ بالإنسان فهو حجر الزاوية في تقدم الشعوب ورقيها. والتعليم والتدريب هو أول لبنة في البنية الأساسية، ومع توظيف تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في التعليم بما يعرف بنظام التعليم الإلكتروني e-Learningأو من خلال نظام التعليم عن بعد distancelearning، لن تقل فقط تكلفة العملية التعليمية وتستوعب أعدادًا كبيرة، بل سيتحسن مستوى الجودة التعليمية التي تحظى بها شعوب أفريقيا.
وهناك بالفعل عدة مشاريع في القارة الأفريقية تحاول أن توظف أنظمة وحلول تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في العملية التعليمية، مثل مشروع التعليم عن بُعد باستخدام التليفزيون التفاعلي أو VedioConference، وهو مشروع عالمي تتبناه منظمة اليونسكو وأكثر من 30 مؤسسة وشركة عالمية وستتركز أغلب المشروعات التجريبية في أفريقيا.
وهناك أيضًا مشروع الجامعة الأفريقية الإلكترونيةوالتي تم تأسيسهابدعم من البنك الأفريقي للتنمية AFDBوالمنظمة الأفريقية للشراكة من أجل التنمية NEPADومجموعة دول الكومنولث، وتساعد هذه الجامعة الدول الأفريقية، خاصة الدول التي تقع جنوب الصحراء في الحصول على درجات علمية متميزة من خلال التعاون مع بعض الجامعات العالمية.
كما تعمل مؤسسة Cisco Systems العالمية بالتعاون مع صندوق الأمم المتحدة للتنمية لنشر عدد من أكاديميات سيسكو التعليمية بهدف تدريب أكبر عدد من الأفارقة على أحدث التقنيات التكنولوجية، وقد وصل عدد هذه الأكاديميات إلى 36، تبرز منها بقوة الأكاديمية الموجودة بالكاميرون ونيجيريا وجمهورية تنزانيا المتحدة وزامبيا، وبالنسبة للدول العربية هناك خمس أكاديميات تعمل بالفعل اثنتان بمصر وواحدة في كل من لبنان وتونس واليمن.
وتم استغلال نفس الوسيلة أيضًا وهي التعليم عن بُعد في تدريب عدد من الكوادر الطبية الأفارقة عبر ما يطلق عليه أنظمة الصحة الإلكترونية e-Health، وينفذ حاليًا هذا البرنامج في بعض دول غرب أفريقيا (موزمبيق – السنغال) بهدف تدريب الأطباء على أحدث طرق العلاج ومكافحة الأمراض، بل متابعة كيفية إجراء العمليات الجراحية المعقدة من خلال نظام VedioConference.
وهناك العديد من المشروعات الأخرى لكن أغلبها مشروعات تنفذ كنموذج بدعم من المؤسسات الدولية، والطبيعي أن تأتي الخطوة الثانية من الدول الأفريقية نفسها فلن تستطيع أي مؤسسة دولية أن تتولى التنمية في البلاد الأفريقية من البداية للنهاية. وهذا ينطبق على الكثير من المشروعات التكنولوجية التي تنطلق حاليًا في أفريقيا مثل مشروعات العلاج عن بعد والتجارة الإلكترونية والزراعة الحديثة، وينطبق هذا أيضًا على المشروعات البيئية المختلفة داخل القارة.
تطوير أفريقيا.. مهمة الأفارقة

وقد تنبه الكثيرون إلى مشكلة التعويل على جهات أجنبية في إحداث التنمية داخل الدول النامية؛ لذا برزت بعض التجارب الذاتية الأفريقية التي رصدتها منظمة الأغذية والزراعة FAOوتستحق أن نسلط عليها الضوء، مثل ما تقوم به الإذاعات المحلية بجنوب أفريقيا من نشر كافة المعلومات والأسعار اليومية عن المنتجات الزراعية عبر مواقع متخصصة مثل www.safex.co.za وشبكة www.agritel.co.za؛ لتضمن ربط المزارعين بالتجار ليس فقط محليًّا، بل عالميًّا أيضًا.
وهناك مثال آخر من الجابون فهناك موظف يتجول في القرى ويحمل تليفون محمول يجمع الأسعار ويعقد صفقات بين البائع والمشتري من خلال التليفون المحمول كتجربة مصغرة للتجارة الإلكترونية.
أما في مالي فهناك تجربة أكثر نضجًا تطبق بثماني وحدات موزعة على مناطق مختلفة من الدولة ومربوطة بشبكة داخلية إذاعية وهاتفية ومزودة بأجهزة modemمودم يتم عبر تلك الوحدات تبادل الأسعار وعروض الشراء والبيع على الحاصلات الزراعية لحظيًّا.
ورغم كل تلك التجارب المتفرقة التي أشعلت شموعًا في ظلمة الواقع الإفريقي فإن القارة تحتاج للكثير من تلك الأفكار التطبيقية التي تستغل ثورة المعلومات لصالح شعوبها الفقيرة، خاصة أن الفجوة الرقمية متواجدة أيضًا بين الدول الأفريقية بعضها وبعض، فأغلب معدلات النمو في القارة تتركز أغلبها في أربع دول على الأكثر وهي بالترتيب جنوب أفريقيا، مصر، المغرب، وتونس.
وتلك الدول التي تملك معدلات أعلى للتنمية عليها دور هام لتأخذ بيد بقية الشعوب الأفريقية لتكون التنمية الأفريقية قضية عامة مشتركة، أو بمعنى آخر قضية أفريقية خالصة. فمهما أبدت دول العالم والمنظمات الدولية من تعاطف مع قضاياها إلا أن مصير القارة السمراء متوقف على كفاءة وقدرة شعوبها على أن تتحد وتتعاون لضمان مستقبل أفضل.






: منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد https://www.profvb.com/vb/showthread.php?p=689
    رد مع اقتباس
قديم 2010-03-06, 22:11 رقم المشاركة : 2
فيروز المنتدى
بروفســــــــور
 
الصورة الرمزية فيروز المنتدى

 

إحصائية العضو







فيروز المنتدى غير متواجد حالياً


وسام المشاركة

وسام الإبداع

وسام المشرفة المتميزة

افتراضي رد: تكنولوجيا المعلومات.. حل سحري لمشاكل أفريقيا!


موضوع يستحق المطالعة استاذي الكريم
فحقا افريقيا غنية بثرواتها لكن ما ينقصها
اعظم بكثير
لك تقديري اخي الكريم





التوقيع

    رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
لمشاكل , أفريقيا , المعلومات , تكنولوجيا , سحري

أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
إبحث في الموضوع:

البحث المتقدم

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are معطلة


مــــواقـــع صـــديــقــة مــــواقـــع مـــهــــمــــة خـــدمـــــات مـــهـــمـــة
إديــكـبـريــس تربويات
منتديات نوادي صحيفة الشرق التربوي
منتديات ملتقى الأجيال منتديات كاري كوم
مجلة المدرس شبكة مدارس المغرب
كراسات تربوية منتديات دفاتر حرة
وزارة التربية الوطنية مصلحة الموارد البشرية
المجلس الأعلى للتعليم الأقسام التحضيرية للمدارس العليا
مؤسسة محمد السادس لأسرة التعليم التضامن الجامعي المغربي
الصندوق الوطني لمنظمات الاحتياط الاجتماعي التعاضدية العامة للتربية الوطنية
اطلع على وضعيتك الإدارية
احسب راتبك الشهري
احسب راتبك التقاعدي
وضعية ملفاتك لدى CNOPS
اطلع على نتائج الحركة الإنتقالية

منتديات الأستاذ

الساعة الآن 20:31 لوحة المفاتيح العربية Profvb en Alexa Profvb en Twitter Profvb en FaceBook xhtml validator css validator

RSS RSS 2.0 XML MAP HTML
جميع المواد المنشورة بالموقع تعبر عن أصحابها فقط ولا تعبر بأي شكل من الأشكال عن رأي الموقع ولا يتحمل أي مسؤولية عنها

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd